ど(🔻)うして(🦑)こ(🔇)んな言(🥑)(yán )い伝(🧝)えを皆(😋)さ(🥜)んの(📓)前に持ち出し(🥃)たかと言(yán )います(📔)に、年(nián )若(ruò )いころ(🎟)のわたしが目じるしとしたも(💡)のも、ちょうどあのは(🥊)はき(🦒)木に(🛒)似(sì )ていたからです。行っても行っても(🛰)そ(🖊)れは遠くなるばかり(🕐)。それほどわ(🗄)たしの踏(🤣)み出(🍥)したところ(🛺)は歩きにく(📿)い道(🏌)でした。どうかして心(xīn )を(🏥)入れ替(tì )えたいと思いまして、上(💷)総かず(🔦)さの国(guó )、富(❗)津(🌏)(jīn )ふっつというところ(🐬)に保養に行っ(🚩)ている知(zhī(🆒) )り人をたず(🔻)ねな(🐋)がら、小(🆒)さな(🚺)旅(lǚ(🚧) )を思い立(lì )ったこともあ(⬅)ります。
「まあ、自分の打(dǎ(➿) )った刀は、見たところはそう(🕴)よくもありませんが、人は(💫)切(qiē )れる(✳)つ(🛃)もり(🧕)です(🥢)。」
ふとしたことから、刀(dāo )鍛(duàn )冶来助(🌓)老人(rén )の(🐶)う(🤛)わさがこの若者の(👛)口か(🎗)ら出ました。というのは(🌄)、(🎿)来助(zhù )老人(🌂)はそのおじさんに(👼)あたるからでありま(♿)した(📩)。わ(🔈)たしが初めてあの刀(👽)鍛冶を知るようにな(🙉)ったのも、その時からで(👋)す(🐕)。聞いてみますと(💈)、来助(zhù(🥃) )老人はまこと(♓)の刀(dāo )鍛冶ら(💥)しい(🌭)人で(🗄)、(🌄)そ(🦕)んな人が湖水の(😞)ほと(🔝)り(Ⓜ)に(♒)かく(🔇)れているのも(🚴)ゆか(🎐)しく(🎃)思われ、どうかし(🤩)てわたし(💽)はその人に会っ(🔷)てみたいと思うよ(🦖)うになりました。
前(🎍)(qiá(🌷)n )に(🧒)もお話(huà(👤) )ししたように、(📯)木(mù(🍃) )曾の古道(🚁)は深い山の中(zhōng )にあ(👪)りまして、道(🐫)に迷う旅人もすくなくなか(🍣)ったと(😖)ころ(👈)から、(🎌)そんな言(yá(☔)n )い伝えが生まれ(🤡)てきたので(🗾)しょう。ははき(🙍)木とは(🔚)「ほうきぐさ」のこと。高さ四(sì )五尺(chǐ )ぐらいの草。平(🏠)地(dì )に(🐖)あ(🚫)っ(🍝)てそう遠(yuǎ(🤳)n )くから望(💙)(wàng )まれ(😄)るも(🐈)のでも(🔹)あり(🧕)ません。こ(📡)れ(🍪)はやはり高い(🍪)とこ(👂)ろ(♈)から(🎇)見おろした感(⏬)(gǎn )じで(🌛)、谷底に隠(yǐn )れ(🌥)ている山里の草の(♊)ことを言(yán )ったものでし(😇)ょう。そ(🍈)の(🛍)は(🚤)はき木が行(háng )っても(😁)行(háng )って(🈵)も(📻)遠く(🏝)な(🧢)る(🥣)という(🌻)と(⭕)ころ(👑)に、(🙄)けわしい山(shā(🕶)n )道(dào )を踏(tà )み(🏢)なやんだ昔の人の(🥟)旅(lǚ(🦊) )の思(🥈)い(🤼)もあらわれていると思います。お(👾)もしろ(🍩)い言い伝えではあり(🍅)ま(🈷)す(🙊)ま(🌫)いか。この言(🤼)い伝えに(👻)こと(➕)寄せて、あるかと思(sī(💞) )えばないも(🌗)のをは(😧)はき木にたとえた古い(🌘)歌もあ(🚑)ります(🏉)よ(⛵)。
昔(🔥)の人がほ(🛢)んとうに物を(♟)考え(🌇)た場所だという気のし(🕝)て(💻)くる(🤯)の(🀄)も、そ(😙)の岩(🍫)壁の前で(🈺)す。わ(📴)たしは古い松(sōng )の枝を通(tō(👲)ng )して海に映る夕日を(📎)望みながら、しばらく(📢)そこに立(lì )ちつくしてい(❕)た(🕒)こと(🚜)もあ(📄)りまし(📫)た。
上京後の来助(🙈)(zhù )老(lǎo )人が(🦇)仕(🐐)事場は芝(⛩)の高輪(🏝)たかなわにできました(👯)から、(🆔)今度はわたし(🍘)のほ(😽)う(🤢)からたず(✍)ねて行っ(🎆)たことが(🍛)あ(📋)ります。一人のお弟子(zǐ(✂) )を養子(⛹)(zǐ )にし(🕐)て、いい相槌(chuí )あいづちができました(📳)とわ(😫)たしに言ってみせ(🐼)る(🎎)の(⛴)も、そこでした。当時(shí(🚢) )の刀鍛冶(yě )と(📭)しても(🏀)、老人(rén )は一番年長者だ(🍪)そうでしたが、(🌦)いい刀を(🌸)打つも(🗞)のがだんだ(💚)んなく(❎)なりますから、今のうちに(👉)学校を造(zào )っ(🎆)て(🕋)お(🙊)き(😨)たい、(🍹)そ(⭕)して(🏂)刀鍛冶を育てた(🏂)い(🚞)との話があっ(🧟)たのも、そこ(🆕)でした(🔸)。老人はまた、一枚(🚅)の厚(🧣)い(🤾)鉄(zhí )板を(🕗)わ(🚦)たしの前に取り(🈴)出して(🍈)きて見せました。それは日(rì(🌒) )清(📞)戦(zhàn )争(🗿)の(🗺)かた(🎠)みでした。敵弾(📗)を(⚽)受けた軍艦(jià(💚)n )の一(yī )部(🦇)をあとで修(xiū )繕(shàn )するおりに(🔕)切り取っ(🏜)たもの(🖨)でした。海戦(⏸)の記念(🤟)として、ある海軍将校(xiào )から一ふりの(🍹)短刀(🏁)をその鉄(zhí )板(🔫)(bǎn )で作ってくれと頼(lài )まれたとの話もその時に出ました。おそ(🔅)らく来(✡)助老人のよ(🎣)うに、一(🔶)生を刀の道(🛤)に(👀)ささげつくして、この世を歩(✅)めば歩(❔)むほど明(🌰)るいと(🚤)こ(⛵)ろへ出(chū )て行(háng )っ(🧦)た刀鍛冶(🏕)もまれ(🥄)でしょう。
長(zhǎng )い冬のために野菜をたくわえるころが来ますと、その大(dà )根(gē(🧢)n )を洗っ(🚨)てたくあんにつけるし(🚠)たく(😬)をす(💒)るのが、小諸こもろへんで(💛)の年中行事の(🍅)一つ(🏐)に(👝)なっています。わたしが東(dōng )京から出かけて(😪)行(🚑)った初めのころには、よくそ(🔭)う(🥈)思(sī )いまし(🎪)た。この土(tǔ )地(dì(🍅) )に(🤷)は、こんな(✔)あわ(🎿)れ(🚘)な大(🥧)根(gēn )しか(📝)でき(🅾)ないのかと。一年暮らし(🎽)、二年暮らしする(🚍)うちに、ふし(🏜)ぎにも(📙)その堅い大(🤝)根でつ(💆)けたたく(💅)あんに(⏭)は(🛡)、(⛏)かみ(🎑)し(🚒)めれ(🎒)ばかみし(🕤)めるほ(🥒)ど(🆗)、なんとも言わ(🐹)れない味(wèi )が出(🥞)てき(👝)まし(🍥)た。上州あたりの大(🔝)根(😏)(gēn )なぞはそれに比(🖋)(bǐ(🔬) )べ(🕢)ると、(⛽)いっそ(🧐)水(🗑)く(📓)さいと思うよう(🤾)になりま(📹)した(🕴)。
「わ(🐙)かめはようござんすかねえ。」
仙台(😽)せん(🕢)だいに東北学院と(👌)いう学(xué )校があります。その(👓)学校へわたし(👻)は年(nián )若な一(yī )教師と(🌮)して行く(🌼)ことになり(🚝)ました。母もそのころは東京でしたが、その母(⤴)を都(dōu )に残し、(🏜)お(🏤)友だちにも別(🕚)れまして(👗)、東(dōng )京上野の(🙅)停車場か(🐨)らひとり東北の空(🤸)に向かい(🐽)ました。もっと(🥩)も、そ(📱)の(🐂)時は(📕)まったく初(chū )めての(🌚)東北(bě(😠)i )の旅でもあり(🕋)ません。それより以前にも一(🏬)度、(🥕)汽車で白河(hé(👥) )しら(🔷)かわを越し、秋草のさきみ(🥧)だれているのを車(chē )の窓からながめ(🖕)て、行(háng )っ(🌻)て、仙(xiā(😊)n )台よりも(⛺)先の(🧖)一いちの関(📂)せき(🥔)というところにある知(zhī )り人を(🖨)たずねたことも(🌑)あります。しか(⏩)し、こ(👍)んどはただの旅でもな(✊)く、一教師(shī )として出(📃)(chū )か(🔅)け(☔)て行(háng )って、めずらしい仙(xiān )台(🐮)の地を踏(tà )ん(📷)だので、にわか(🏠)に(🚘)東(💁)京のほうの(🛫)空も遠く(🔝)なっ(🛅)たように思わ(♑)れ(🕵)まし(🥂)た。
一(yī )〇 (🔅)木像拝見
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