(📷)校友(yǒ(🍬)u )会(huì )の委(wěi )員たち(♉)は、(😇)その(🐽)日じゅう、(👌)めいめいに校長(🦉)の(👇)動静に注意した。休(xiū(👣) )み時間に(🌰)なると、あ(😳)るものは(🆕)用もないのに校長室(shì(🛢) )のまえの(📀)廊下を(🚟)何度(dù )も往復(📚)し、あ(😧)る(🛃)ものは校(🔸)庭の遠いところから校(xiào )長(🌠)室をそれとな(🐶)くのぞ(🌗)いて見た。し(✏)か(🤺)し、(🌵)校長室(shì )はいつ(🔟)もからっぽだった。校(👹)(xiào )長は県(🧕)庁に(🥀)出て行ったきり、帰ったのかどうか(🖊)も(🙎)はっ(🔃)きりし(🍁)なかった。
「しか(🌌)し(🚐)、それなら、なお(🥃)さ(🐟)らこんな(💩)時(🚭)には活躍しそう(🌜)な(🎀)ものじ(😴)ゃないか。」
「僕も橋(qiáo )を(🏁)渡(🖲)(dù )って様子(zǐ )を見(jiàn )ていれ(🐆)ばいいんで(🎡)しょう。あれか(🎄)ら村の入口まで(🔂)は見通(👻)(tōng )し(🆚)だから、大丈(🏏)夫ですよ。」(🔼)
「(🌊)昨日(rì )は(🚴)お父さんがいら(🔈)っして下す(🤩)って(📞)、きれいなお卵(luǎn )をたくさん(🦅)い(😷)ただ(🏙)きましたわ……鶏(😲)(jī )の(😢)方も、本田さ(🕳)ん毎日(🏰)お手伝(yún )い?」
彼(🚧)は立ちどまったまま、しばらく(🌳)じっ(🌔)と(🛫)馬(mǎ(📔) )田の(🐅)う(🏚)しろ姿を見つめていた。す(🏊)ると馬(mǎ(🎡) )田は、わしづかみ(🔪)にし(🤷)ていた帽子(zǐ(🏔) )を(🤩)ふりあげて、つ(😐)づ(🔸)けざ(♊)ま(🎆)に二(è(🍂)r )三(🍃)度、つ(🍩)よく自(👠)(zì )分の股をなぐり(💌)つけ(👞)た。それは、彼が何(hé )かやり(👿)そ(👥)こな(♟)いをしたり、し(🌼)ゃくにさわっ(🌘)た(🔗)りする時に、よくや(📲)るく(🚕)せな(🏌)のである。
(📑)道江(jiāng )は敏(mǐn )子が話(🍴)し(🚃)ている間(jiā(🤼)n )、さ(🚈)ほど(🌃)深刻な表(⏪)(biǎo )情もしていなかっ(📧)た(📆)。次郎はそれが物足(👂)りなく(🥂)もあり(📠)、腹(fù(👯) )立たしくもあった。彼の(🎱)家(jiā )の(💻)二階(⏸)で馬田(🐄)と出(🍳)っくわした時の様子(🗾)から判(pàn )断し(🌽)て、彼女が馬田を(👩)ひ(😍)どくきらって(🤲)いることだけはたしかであ(🤟)る。しか(🐼)し、(🏿)た(🙃)だ馬田という人(rén )間をきらって(📻)いるというだ(👊)けではた(📸)よりな(🐣)い。こうしたことにつ(🐐)いては(🍐)、女性の(👍)立場から、とりわけ(🚪)純潔(jié )な処(⤴)女(🖨)(nǚ(🗯) )の立場(🕙)から、(🤫)たえが(🧐)たいほどの侮(wǔ )辱と憤(🌌)りと(🥟)を感じなければな(🦇)らな(🍶)いは(📻)ずである。彼にはそう思えてならな(🔶)いのだった。
しかし、(❕)彼は、血(🍜)書が次(💶)郎によって(🌇)書(shū )かれたということを誰(shuí )にも発(🏳)表する気にまだ(➡)なれ(📥)なかった(💨)。それは、彼の自(zì )尊(👕)(zūn )心や競争意識(🚠)(shí )が(😹)何と(🧗)い(🥉)うこと(📨)なしにそれを許さ(🐰)ない、とい(🌊)う(➡)だけではな(🛣)かった。彼(💱)にとって(💒)大(💌)(dà(❎) )事なことは、ストラ(💣)イキ(🎛)の場(chǎng )合(🎯)のこ(🥈)とだった(🤢)が、(💳)万一(yī )にも、そ(🛰)れ(🎍)を(🚠)発表したた(👑)めに、次(🥉)郎が捨(🚌)鉢(🌔)すてば(🛣)ちになり、進んでス(📔)トラ(👺)イキ(🎤)の主導(dǎo )権をにぎるような結(jié )果になってしまっては、(🐁)つまらない。次郎は(🥪)徹底的にや(🌓)っつ(🚠)けなければな(🌳)らない(🍺)が、それには、彼をあくまでもス(🙌)ト(⚪)ライキ反対の立場(🖕)に(🌓)立たせ(📔)ておくこ(🛬)とが必要(💿)である(🔼)。最(🐬)後ま(🥀)で彼を(🔰)反(📠)対の立場に立たせてお(🕰)き、い(🎐)よいよス(👄)トライキ(🏋)決行とい(📕)う場合に(🦁)彼が逃(táo )げをう(🍤)っ(🍵)たら(🥃)、その時こそ血書(🤒)(shū )のことを暴露すべ(🎇)きだ。血(🚪)書まで書い(👝)て人を煽(shān )動しておきながら、自分(fèn )だけ逃げるとは何という卑(❣)劣さ(🐜)だ! みんなはそう言って彼を責(🥑)める(👒)だろう。それに(💜)、どんな(🔘)に彼が(🔵)逃げを打(🌿)とうと、学(xué )校当局(jú )や(🙏)県(💳)庁が、(🎖)血書を書い(🏅)た本人を主(🚙)謀者と認めないは(🤚)ずはないのだか(🏛)ら、いよいよ面白い。―(🛍)―(〽)馬(mǎ )田(🛠)の考(kǎo )えは(🎆)頗る(🛁)念入り(🈹)だった。彼(😅)がそれほどまでに(🎛)次(cì )郎に反感(🤘)(gǎn )を持(🏤)(chí )つよ(🔝)うにな(🐐)っ(💂)た最も大(⛩)(dà )きい原(🐙)(yuá(🕌)n )因が、(🚛)道江にあったことはいうまでもない(🙉)。
「何がず(🔤)るいんだ(🤭)。」
彼(bǐ(🥎) )は(🔛)、(⛎)自信を失っ(🏦)た(🚃)人(👛)(rén )の(🕴)ように、力なく首をた(📏)れ(🍎)た(🚉)。徹太郎叔父に対(duì )し(📩)ても(💭)、(🙀)道江に対し(🤕)ても(🦂)、恥ずかしさで胸が(🧘)いっぱい(🌞)である。
次郎(láng )は、学校のこんな様(yàng )子(zǐ )を、終(zhōng )日(rì )いか(🔄)にも淋(💇)しそうに見(jiàn )守(✝)っ(👑)て(🔧)いた。彼(bǐ )は、花(🚾)山校長(zhǎng )の鼻の移動の話(huà )を(🗑)きいてもほ(🌡)と(😢)んど笑わな(🔪)かったし、森川の(😼)「教員適性審査(🕞)採点表(biǎo )」を見(jiàn )た時(😣)(shí(🐵) )には、むし(🚋)ろ(🛥)にがい顔を(🔐)して、(🧢)ひと(🔷)りで校(👇)庭(tíng )にぬけ出(😚)したほど(😼)だった。ふだんから、彼(🔌)は(🦖)そう出し(🔺)ゃば(🔒)る方(fāng )で(🌆)はな(❤)かったが、それ(🖖)でも、校友会の委員(🥖)(yuá(😱)n )会な(👾)ど(🚡)では、新賀や(🎧)梅本と共(🧐)(gòng )に(📞)かなり意(yì )見(jià(㊙)n )を発表(biǎo )す(➗)る方だった。それが昨(⬛)日以来、まった(🛤)く沈默を守(shǒ(🎋)u )りつづけている。きょ(❔)うはこ(👮)と(🆒)に(🔊)新賀(hè )や梅本に(🦅)対して(🤖)もあま(🏃)り口をきかない(😳)。今(jīn )朝あたりま(😒)では、誰もそれを気に(📯)とめなかった(🥀)のだが、みんなが(🥪)笑(xiào )うときに笑いもせず、(🤶)また先(🈂)生たちの品定めや(🔀)、事件(🌾)のこれ(🧒)か(🗳)らの成行きについて、みんなが非常な関心をもって話しあって(🦐)いるのに、自分ひとりで校(🌓)庭をぶらつき(🐪)まわった(🔑)り(🌼)している(🍼)彼(bǐ )の(♓)様(👄)子が、いつまでも周囲(tōng )の注意を(🍸)ひ(🖱)かない(🌔)でいるはずがなかっ(🃏)た。しか(🗽)も彼が、(🎇)同級生の(🌄)大(dà(🖌) )部(bù(🏟) )分(fèn )がまだ朝倉先(💈)生(🔟)(shē(🌌)ng )の顔も知(zhī )らない一二年の頃から、室(shì )崎事件(jiàn )や宝鏡(jìng )先生(shēng )事件を通じ(☔)て先生(🎡)から(👘)大きな(🛀)感化をうけ、そ(😥)の後、白(bái )鳥会の一(🌶)員(yuán )にも加わ(🎵)って(🚂)、(🍥)先生の心酔(zuì )者(🏚)の中(zhō(🔩)ng )で(🅱)もその第(dì(😊) )一人者になって(📜)いることは(🚡)、誰(🔍)でも知っていることである(💩)。こ(➡)んな時こそ彼は(🔊)みんな(💖)の(🐤)先頭に(🗜)立(lì(🕖) )って活(huó(💷) )動(♍)す(🗜)べきではないか(🚼)。そうし(😈)た考えが、一般の生(🔕)徒たちの頭に浮(📖)んで(✡)来(🍧)るのはごく自然で(🎓)あった。
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