「(🐦)さあどこですか、なん(🕧)だか大変にお急ぎで(📖)い(🐨)らっ(🐗)しゃ(💤)い(🏀)ま(🎯)した」
昨夜ゆうべ熟(shú )睡し(👊)たの(🍄)と、昨日一日練習を休んだため(🥠)に(🦁)一同の(🛰)元(🌬)(yuán )気はすばらしい(🍠)ものであった、安場はすっかり(🍌)感(gǎn )激した。
「(🎧)おい、(🙆)きみは下(xià )腹したは(😑)らに(🌱)力(🍦)がな(💂)いぞ、胸(🧀)の(📛)ところをへこま(🥟)して下腹をふ(🎽)くらますようにせい(🕧)」
寄(jì )宿舎に(📈)閉じこめ(💿)られてかごの鳥のご(⏯)と(😈)く小(😔)(xiǎo )さくなっ(🛴)ている師範生(🏷)の目(🔸)から(🕎)見ると、(🚺)中(zhōng )学生の生(shēng )活は(🥇)まっ(🚃)たく不潔(jié )で(📞)あり(🎆)放縦ほう(👐)じゅうであり頽廃(fèi )的たい(🔪)はいてきである。
ふたりは(🎢)顔を見(jiàn )るたびにそれを語(yǔ )りあ(⚽)った。ふ(🕧)たりはは(🆎)た(⭐)して一高(gāo )で一(😘)緒(🚑)(xù )に(🔓)なり得うるだろうか、いまは読者にそれ(😍)をもらすべきときでない。とにかく(🕊)花(🤪)はさき花(huā )は散(sàn )り、月(😉)日は青春の(🥄)希望と(🔹)共に伸(🈴)びやか(👴)に(🛵)輝き(😍)ながらうつ(🚔)りゆく。柳光一(🌂)(yī(⛷) )は四(⏰)年生(🎓)になった。
光一(yī )とても絶(jué )対に活動写真(🚶)を見な(🚸)いではなかった、か(🌔)れは新(😷)聞や(🐛)雑(zá )誌(😶)(zhì(🏅) )や世(👵)間のうわさに高いものを五(wǔ(💭) )つ六つは見にい(🥋)っ(🏵)た、だがかれはいつもたえきれな(👁)いような醜(🐝)悪し(🗯)ゅうあくを感(🔋)じて帰るの(📌)であった。
「(🥙)もくもく(🛰)万歳(suì )! もく(🤽)もく(🅱)勝(shèng )ったぞ」(🐢)
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