差配に掛(🤸)合つても結(jié )局駄(🔢)目だといふことが分(fèn )り(🤨)、(🤙)そこへ(🎬)もつて行(háng )つて(📐)差配(😬)のとつた(🎤)傲(〽)(ào )慢な態度(🎋)(dù )のことから、(📗)カツ! とした(🐋)元(🏸)氣(⏬)(qì )で(🐨)、すぐ地主に掛(guà(🤤) )け(💔)合ふ(🔮)こと(Ⓜ)に、手はずがきめられてし(🦒)ま(⏸)つ(🤔)た(⛷)。校長先生の「北(🆎)(běi )海(🚟)道(dào )の(🔧)宗五郎」が時(shí(👚) )機を得て、三(sān )人も(😝)、(🏳)その(🏭)大きな役目(🤝)を引き受(⛰)けるものが百姓(xìng )の中から(💏)出た程(🔓)だ(🈸)つた。
「お晩でし(🌙)た。」誰(🐣)(shuí(🌾) )かゞさ(🖋)う云つて通(tōng )つて(🤮)行つた。
(🌓)差(chà )配(➡)が今(🏓)年度分の小作(zuò )料のことで、村に(💿)やつ(👴)て(🕳)きて、村の重(chóng )だ(🙈)つた―(🥉)―小金(✴)を(🎻)ためてゐる(🛢)丸山の家にゐるこ(🕚)とが分つたので(😭)、「幹部」(✊)の一番若い元氣のい(🎷)ゝ石(✈)山(🍬)が、校(🥤)(xiào )長先(xiān )生の(♏)入(✴)智慧(🔗)で作(zuò(🍣) )りあ(🤴)げた恐(🌸)ろしく漢字(🐗)の多い(⛓)、石山自身(🐲)にさへ、さうはつきり文(wé(🌏)n )句(⏳)も意味(😩)(wèi )も(🔲)分(fèn )らない「陳述書」をも(🚀)つて、出(chū )掛(🦃)けて行つた。
何臺も(⚽)何(hé )臺も(💮)過(🧥)ぎて行つた。誰かゞ源吉の家に言(🌞)(yán )葉(🚗)を(🎊)かけてゆくものがあつ(🥡)た。母(😋)親は、(🌩)やう(🛁)や(👏)く戸をあけ(📋)て表(📞)へ(🔌)出てみ(🛳)た。その時は(💬)丁(dī(🛂)ng )度も(✋)う終りさう(🐯)で、鈴木の石が、母親(🐟)をみて、(🔕)「(🛐)やア、お婆(🆚)さん、行えつて(🥠)くるど(🗓)!」と言(yán )葉を(💬)か(🅾)けた。
話がかうしてゐる(📵)うちに(🍧)纏つて行つた(🤥)。源吉(🌚)は誰からとなく、校長先(xiān )生が裏(💥)に※(「廴(jiàn )+(👌)囘(huí )」(👤)、第4水準(🎻)2-12-11)つてゐる、と(🐮)い(🦊)ふ(🚡)事を(♊)きいた(🌱)。所(🐍)が、同(😻)じ村(😟)のある(🌗)百姓(xìng )が、(🙌)地主の(👕)ため(🔏)に、立退きをせまられてゐるといふことが出來(⏪)(lái )上つてから、急にさう(🎣)いふこ(👑)とが積(jī )極的(🕌)(de )になつた(🆔)。
「可哀さうに! (🐥)産(💃)婆さ見せる金(jīn )も無えべし、それ(😣)に、こ(📫)ツ(📗)恥か(🍦)しくて(🌀)見せもされねえ(👴)べ(🌩)し(🍓)よ。――お芳(😑)の弟お(🍶)んじ云つて(😍)たけど、(😎)毎日(rì(🐥) )札(🍭)幌さ手(🚘)紙ば出して(♿)るどよ。ん(🦋)から、(🤞)あ(🕗)の郵(🕦)(yóu )便持ちがくる頃(🔎)に、いつでも入口さ立つて(🚡)待(🥣)つてるんだけど(🌊)、一(yī )度だつ(💪)て、返事(shì )來たごと無えて(🌚)たぞ。」
「昔、こつ(📮)た(🧀)らごと無かつたん(🐧)だど、本當(dāng )に、(🤽)おつ(🏪)かなこと仕出來すんだか。」(🏂)
そして、「陳述書(👪)」を(🍄)五分も十分(fèn )もかゝつて讀ん(😑)で(🗺)し(👠)ま(🚓)ふと、「馬鹿(🤫)(lù )野郎。一昨(zuó )日(rì )をとゝひ來い(🛩)!」(🦓)と、どなつて、それを石(❇)山の(🐼)膝に投げかへしてよこ(🤙)し(🏏)た(🌰)。
雜(🥇)(zá )木(🧣)林は(📼)、(👫)誰かゞワ(🤤)ザとにやつてゐる(🥇)やうなか(🧀)ん高(🈁)い悲(bē(❤)i )鳴(míng )をあ(🧞)げて、ゆれてゐた。そ(🚛)れが終ると、その雪をお伴にし(👓)てゐる風が、うな(🚌)り(🐖)をあげて、平(píng )野(🤼)の中心の方(🐽)へ、たゝきつけ(🏄)るやうな勢ひで、移(yí )つてゆくのが分(fèn )つ(📅)た。が(🍘)、すぐその後(🔦)から(🔄)、も(🎥)つ(💈)と強(qiáng )いのが追ひかけてきた。源(yuán )吉(🙍)の前をゆく馬(🤙)橇の横(🥇)(héng )で(🈚)、吹雪が龍卷のやうに大きな物凄(🤶)い渦卷をつくり、それ(📓)が見てゐ(➕)るうちに、大理石のや(🥎)う(🖨)な圓筒形のまゝ、別な方からの強(qiáng )風と一緒にな(🔃)つて、馬(mǎ )橇を乘り越して行(háng )つた。と、そ(💈)の百姓(🔄)がかぶつ(🦋)てゐた(😢)むしろ(🗣)が、い(🥟)きなり剥ぎ(📴)とられ(🤛)て、空高くに舞(wǔ )上つてしまつた。風は自(🚁)由氣ま(🎁)ゝに、そして益※(二の(😧)字(zì )点、1-2-22)強(✊)くな(🥑)つて行つ(🤟)た(🦐)。
町(🙂)の入(💢)口(🎃)に、七、(😕)八人の人(🖨)が立つてゐるのが、(🏸)眼に入(rù )つた。はつきり人(rén )は分ら(🍄)なかつた。が、先頭に立つてゐたのが(💄)、大き(🦆)な聲(🛑)で呼(🖇)んだり、(🚸)自(zì )分(fèn )の帽(🏡)子(🐐)を振(🕳)(zhèn )つて合圖をした(🛹)。入(🏂)口(🔯)の七(🥁)、八人は動(⛏)(dòng )かずに、こ(🐾)つち(🥊)の方を見てゐるらしかつ(🈯)た。向ふ(🌾)には分(🔌)らないのか、こつ(💆)ちからの合(🐔)圖には、(🍑)何も返事(👷)をしてゐ(🔥)るらしいしるしが無いやうに思は(🛫)れ(💸)た。
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