「おい! 次(🙉)(cì )郎(lá(🏠)ng )ちゃんがいないぞ。」
「だって、校番が(💌)いなく(💾)てもい(🍃)いのかい(📱)。」
と、違(🐩)棚の方に眼(yǎn )をやり(✊)な(🧢)がら言っ(🕣)た。そこに(🥑)は(🕌)見舞の菓子折がいくつも重ねてあった。
お(🐪)浜(🏩)(bāng )は急に(🎼)いつもの(🌧)きつ(🏵)い(👮)声に(🌖)なって、(😓)お(🎖)さ(⛪)えつけるように(⛩)言(📕)っ(🌏)た(👮)。
「次(cì(🌓) )郎(🚷)もかわいそ(🔦)うだから(💡)、是非そうし(🌄)てお(🌄)くれ。」とか、
「そ(😫)うかも知(♑)れん。早く行こ(🐹)うよ。」
「次郎(🐘)、お前何を抱えているんだね。」
「じーろ(🦌)ーちゃん(🗳)!」
「いい(🌩)え(🚍)、小使(shǐ )さんは女ではいけ(🆎)ないんで(🚬)すって。」
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