日本《azumi mizushima》2行目ライン
azumi mizushimaあらすじ
次郎(lá(🚜)ng )は(🥨)、い(🍹)きなりぴしりと胸(🔧)に笞むちをあ(〽)てられ(🍍)たような気(🏴)がした。かれの眼には、(〰)大(🙊)河の(〽)、今(🧠)朝(cháo )のしずま(😱)りきった(🥨)静坐(🖥)の(🆙)姿がひとりでに浮(fú )うかんで来(🤯)た。むろん(🔇)、先生(🌷)(shē(🕦)ng )に返す(🖤)言葉は見つからなかっ(🛬)た。先(xiā(🧒)n )生(🙂)(shēng )は、(🌀)する(🕷)と、(⚾)微笑びし(🤘)ょうしながら、
朝倉(cā(🖥)ng )先生は、しかし、どん(👋)な悪(🛩)い状(🎟)態があらわ(♓)れて来て(💼)も、すぐその場でそ(🍺)れを非(🤒)(fēi )難(nán )すること(🕟)がな(🔽)かった(🦅)。すべてを(🍋)いち(👧)おう成り行きにまかせ、(🧙)行くところ(🌻)まで行かせ(🚐)ておいて、あとで、(♉)――た(🎾)とえば食(⛎)後(hòu )の(🛺)雑談や(💻)、(🗄)夜(yè )の集まりな(🐭)どの際(👒)に、――それ(🥨)を(🥐)話題に(🤴)して、(🕝)みんな(🤒)といっし(🌍)ょに(🤥)、その原(yuá(🥐)n )因結果(🐇)をこまかに究明し、その究明をとおして、共同生活(huó )の基準になるよ(🏆)うな原則(🍛)的なものを探求する、といった(🏨)ふう(🛶)だっ(🔸)た(⛩)のであ(🐩)る。
(🗳)か(🌗)れ(⛎)は、そう言う(🥌)と、(🈵)すぐお(👤)じぎをして(😊)、塾(shú(🏡) )長室を出た(🎬)。朝倉先生は(🚚)無(wú )言のまま、かれのう(⬜)しろ(🕰)姿を見おくっていた。
「(⏳)や(🥦)ん(📙)やと頼たのまれましたが、断わる(🎉)ことにしました。」(🕐)
(🖌)奕堂和(hé(💞) )尚は聞きおわ(👛)っ(🎮)て、い(👆)かにもうれしそうにうなず(📍)いた。そして(🔭)、まだど(👀)こかに漂ただよって(🤷)いそう(💏)な鐘の音(yīn )を追い求めるよう(👙)に、ふたたびしずか(🤲)に(🕢)眼をとじた。
「私は、率直そっ(🐥)ちょくに(🕛)言うと、君らが私の(🚙)期待を裏切(🐠)(qiē )らな(👥)いだろう(🎲)とい(🔳)うことにつ(✔)いて(💆)、残念ながらまだ十分(🔷)の自(⚫)信(xìn )を持(chí )つことができない(🏷)。と(🔂)いう(🈺)のは(🤪)、今朝の板木(mù )が、あまりに(🗼)も(😅)ながく鳴りつづ(👐)け(🕧)たか(😭)らだ。あれほど辛抱づよく、し(🎭)かも(🏖)、あれほど(🚸)おだやか(⚽)に鳴(míng )り(🐁)つづけたということは、一方では、(👕)あれを打って(🦏)いた一人(👅)の塾(😜)生の心(🐐)の(🗑)深さ(🐜)を物(👄)語るが、(🔟)ま(🔲)た、一方で(👏)は、(🗨)その一人を(🍾)のぞいた多数の塾生(🍜)の心の(🙄)浅(🕸)さを(🍌)物語ること(🐢)にもなったのだ。君らの大多数は、(🔯)板木(mù )を打(👑)った一(yī(🔜) )人の(⛰)塾(🐂)生が(🏖)あれほどの誠意(⛹)を示(♟)し(🍋)たにもかか(🔇)わらず、(😟)容易(yì(😊) )に(🦔)それ(🛢)にこたえよ(🌰)うとはしなかった。君(jun1 )ら(🚽)にとっては、その誠(🍙)(chéng )意よ(🖱)り(📿)も、寝床(🍹)ねど(🍯)この中の(🍦)ぬくもりの(🏽)ほうがはるかにたいせつ(⏺)だったのだ。あたたかい寝床の中(🏰)で、(🛥)う(🦌)つら(🔝)う(🏞)つらと、でき(✂)る(🕎)だけ(💤)眠ねむり(⏯)を引きのば(😤)す(🐬)こ(🍯)とを、人(❣)間の誠意以(yǐ )上に(🍜)、た(❣)いせつ(💀)にする心、これ(👓)は決して深い心(🗿)だとは(📏)いえまい。……(🎀)も(🔃)っとも、(🐏)君(jun1 )らの中(zhōng )には、(🌺)内心それ(🏫)をいくらか(🔧)恥じ(⏳)ていたものも、お(🐀)そらく幾人(🐞)いくにんか(♿)はあ(🤜)ったであろ(👵)う。気が(🧟)とがめるといった程度なら、あ(🤤)るいは君(⚽)らのすべ(🐸)て(😁)が(⚫)そうであっ(🤖)たのかもしれない。しかし、(🚽)それも結(👱)局は何の役に(🧔)もたたなか(🎏)ったの(🚡)だ。で(🆙)は、なぜ役にたたな(🚽)かったのか。今(🎒)、君らに真(zhēn )剣しんけんに考えてもらい(🔽)たいのはこの(🍴)一点(diǎ(🖖)n )だ。――」
「ぼくもそうだと思います。命令者に依頼いらいす(🖲)る代わりに、(🚄)多(duō(🍇) )数の力(lì(🐯) )に依頼するんでは、自(zì )治と(❄)は言(yán )えませ(🎱)ん(👧)か(📥)ら(🍡)ね。」
次郎がはたき(🐎)をかけおわり、箒ほうきをにぎるころに(🎪)なっても、(🐨)ほ(⛲)かの部(🚮)屋(🚀)は、ま(✔)だど(💎)こ(🌴)もひ(👓)っそりと静まり(🚻)かえっていて、板木の音だ(🧙)けが、い(💷)つまでも(😵)鳴りつづけ(🏸)ていた。
かれは、むろん、そ(☔)のことに気(㊗)が(📞)ついていた。しかし、べつ(⛩)に(🔖)気をくさらし(🚗)てはいな(🎹)かった。毎(měi )回(🧒)開塾の当(dāng )初はそうだったし、時(shí )刻(kè )ど(😞)おりに板木が(🐭)鳴(míng )ることさえ珍(❇)めずらしか(🍶)ったので(🎢)、今(🉑)朝の(🤼)板(🚢)木当(dāng )番の正確(🐏)(què )さだけ(✡)でも上でき(🖥)だぐらいに思っていたの(㊗)である。
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《azumi mizushima》関連作品
日本週次チャート