と千三(🔻)(sān )はい(⛎)った(💷)。
「青木! (🔺)青木! フレイフ(🐂)レイ」と(🤠)善兵衛(🤴)がどなる(💜)。
千三はボックスに立(lì )つ前(qiá(🌲)n )にバット(🔷)を(💜)一ふりふった、(🍗)それ(🦋)は(🌴)先生(✈)(shēng )の手製のこぶ(🏏)こぶ(🕺)だ(👑)らけのバッ(🤛)ト(🍇)である。か(🐅)れは血(xuè )眼(yǎn )ちま(🤽)なこになって光一を(⛺)にら(🏍)んだ(🥗)。いままでかれは光一を(🏍)見るとき一(yī(🎽) )種の弱気を感(🎧)(gǎn )じたの(🤕)であった、(💲)かれはわが伯父が(🍿)入(rù )獄中に受けた柳家の高恩(🙃)を思い、(📓)わが貧(pí(🌀)n )をあ(💞)われんで学資をだ(🥐)してやろうと(🌖)した光一(yī )の(😴)友情を(🏢)思うと、か(💵)れの球を打(👍)(dǎ )つ気合(🙆)いが抜(🐖)けて(🌆)どうすること(🚦)も(🏹)できない(🤳)のであった(🕌)。
こう(🤝)かれは決心(xīn )した。か(🈚)れ(🚯)はすぐ手塚の家をたず(🏫)ね(💨)た(🔀)。ち(🤚)ょうど(🐧)勝手口に手(🦗)(shǒu )塚(zhǒ(🔚)ng )の母が(🚀)立ってい(🔲)た、光(🦍)一は(🆚)手塚(🐹)の(🌭)母がおり(☝)お(🧚)り三(sān )味線(xiàn )しゃみせんを弾(💪)ひいているのを見たこと(🆎)があるので、いつ(📰)も(🎁)なんとなく(⏪)普通の人(❣)でない(🌛)ような気がするので(🍟)あ(🏀)った。
「女と合(hé(🥛) )奏した(🎏)り、手紙を(📓)やりとりするのはど(🕓)うだ」(🔢)
「いやい(🔘)や」と安場は(😯)頭を(🏆)ふった。
実際そ(😐)れは師範生徒からでたうわさである、師(🦆)(shī )範生(shēng )徒は中学生に(🌇)く(🕥)らべると学資(😵)も少ないし、また富める父(fù )兄をもたぬと(🌼)ころからなにかにつけ(⛔)て(🍮)不(🖖)自由勝(shèng )ちである、そ(🎵)れに反(🔱)して中学(📗)生(shēng )は(🌕)多くは相当の(🦉)資産(chǎn )ある家(🍏)の子である(🥫)、かれ(🏡)らは自由に(💓)ぜ(🎵)い(㊗)た(🥐)くなシ(🤥)ャツを買い、ハ(🕟)イカラな(🤢)文房(fáng )具(jù )を用い(👣)、活動(dòng )や芝(zhī )居などを見物し、洋食屋(wū )へも出入りする、そうさせることを不(bú )純だと思(sī )わな(🥎)い父兄が多(🛏)いので(🎦)ある。
「毛唐(táng )けとうのけだものめ、(🍊)ひっ(⛑)こ(👧)め」
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