日本《佐倉 絆 完全 主観 中出し 4 本番 3 時間 sp》2行目ライン
佐倉 絆 完全 主観 中出し 4 本番 3 時間 spあらすじ
(🤝)と(🙇)、道(dào )江(📺)は顔を真(🤐)(zhē(🤟)n )赤にしながら、
「よくはない(📊)んです。しかし、仕(shì )方がないでしょう(🦃)。」
「(⏺)でも、(🍥)い(✴)いかしら、こちらは？」(🐨)
「僕(pú )も橋(🏼)(qiá(📖)o )を(🔽)渡(dù )っ(💘)て様(🚓)子(😝)を見(🚾)ていれ(🍊)ば(🙌)いいんで(🔢)し(🥒)ょう。あれか(😑)ら村の入口(kǒu )までは見通(🛸)しだから、(🌲)大丈(🐋)夫(💛)ですよ。」
(🌙)その時、教員(🦄)(yuán )室(📞)(shì )との間の戸(💜)ががら(📪)りとあ(👲)い(🎿)て、教頭の西山(shān )先生が(😱)はい(👾)って来(lái )た(➰)。西山先(xiān )生は、三角形(📲)(xíng )のまぶたの奥に小さな眼(yǎn )を(🛶)いつも鋭(duì )く光(guāng )らせ(🎭)てい(🦃)る先(🧙)生だっ(⛲)たが、この(💤)時はいや(🛢)ににこ(⛪)にこして(🎥)い(🤩)た。手に小さな紙片をもっていたが、それを(💀)默って校長に渡すと、すぐ(🕴)また教員室の方(🎠)にひ(🌊)き(🍸)かえし(🌦)た。校(🛬)(xià(✅)o )長はその紙片を見て何(😔)(hé )度もうな(🤦)ずいた。そして(🛵)、それ(🤾)をもみ(🍐)くちゃにして机(jī )の下の塵(chén )籠ちりかごになげこむと、(🐯)今までと(😌)はうって変っ(🚃)た落(🔦)ちつきぶりを見せ、ゆったり(😭)と椅(yǐ )子に(🦅)腰(👼)をおろしながら言った。「そうむ(🍂)きになることはない。私はさっ(📈)きも言(yán )ったとおり(🚎)君らの気(🌘)持には十(shí )分同情(🥁)(qí(🏀)ng )している(🛀)んだ。君らが(⛴)血を流(🆚)して書い(🙁)たものをま(🕡)るでむだにするなんて、第一、人間(jiān )としてそんなこと(🍺)が出来(lái )るもの(🔠)で(🍊)は(🌵)ない。幸(🤩)(xì(🧐)ng )い今日は県(xiàn )庁に出(chū(😩) )掛(😀)る(🍡)用事も出来た(💙)し(🦂)、知(zhī )事閣下(xià )に直接(⌛)お目に(🦂)かかれるか(📟)どうかはわか(🖊)らないが(🎢)、(🕰)学務(🗺)課まで(⛴)には(🍏)この(🏸)願(👙)書を必(bì )ず出しておくよ。それで(🍥)、今度は私の方(🐄)から君(jun1 )ら(🍕)に願っておきた(🥇)いが、どう(💲)かみんなが落ち(🈹)つ(👺)いて教室に(🌶)出(👂)るようにし(🕶)てくれたま(✉)え(🛥)。変(biàn )にさわいだりして知事閣下(xià )の(🗺)面(🛶)目をきずつけるよう(🕉)なことになっ(🐣)ては、(📝)何もかもぶ(⬅)ちこわし(🐲)になるんだ(📟)から。いいか(♒)ね。
「逃げ(🆘)てさ(♟)え(🤜)いり(🕹)ゃあ、(🅰)いいと(🤓)いう気な(🌽)んだな。」
すると、馬田(🍓)(tián )が茶店のかど口(🔎)に(🏢)立って、こちら(🍌)を見(jiàn )ていた。そのし(👛)まりのな(🐜)い口は冷(lěng )笑で(🍐)ゆがんでい(🌆)る。次郎(🐓)は、(🌔)しかた(👧)なしに立(🌶)ちどまった。
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