(🙌)次郎は、すぐ、事(shì )務室の前(qián )か(🍭)ら玄関(🐪)(wān )にかけての(🕜)掃除を手伝った。朝倉先(xiān )生も、そのうちに塾長(zhǎng )室(shì )から廊(🐶)(lá(📵)ng )下(xià )に出て、みんなの様子(zǐ )を見(👚)ていたが、それもほんのしばらくで、すぐまた塾長(zhǎng )室(shì )に(🆘)もどり、(💖)椅子に腰こ(🈚)し(💙)を(😺)おろす(🐾)と、そのまま何か(🛍)深く考え(😏)こんでいた。
「(🚓)こん(👻)な(🀄)寒い時には、(🌅)ぐい(🏸)ぐいは(📇)たらく(🎸)に限(xiàn )るよ。室(💐)(shì(💌) )長なんかになるも(⤴)んじ(🎍)ゃな(🕙)いね。」
(😃)開(😡)塾(🙉)かいじ(🛰)ゅく中は、次郎は、朝倉(🐶)(cā(🐱)ng )先生(🌔)夫妻だけを空(kōng )林庵くうりんあ(🥍)んに残(🌱)して、(👞)本(🚣)館(guǎn )の(✏)事(shì )務室に(📼)つづく畳敷たたみじきの小(xiǎ(🎒)o )さ(😮)な部屋(🈹)に(🎈)、ひとりで(🔼)寝起き(🧠)することにして(🏐)い(💗)るのである。
「おそれ(➕)入(🌼)(rù )り(🎒)ます。では申(🌧)しあげますが、実は(🐂)国(guó )もとに(🍖)おりましたころ(🛂)、いつも師(shī )匠(🕟)ししょうに、鐘をつ(🎣)くな(🐊)ら、(🥢)鐘(zhōng )を仏(fó )と心(xīn )得て(🤒)、(🎢)それにふさ(🖨)わしい心のつつしみ(🎸)を忘れてはならぬ、と言い聞(🕦)かされ(🚰)てお(🚩)りましたの(🏞)で、(🆘)今(♋)朝もそれを(👹)思い出(🎨)し、(⛑)ひとつきご(🕹)とに、礼拝(bài )らいはいをしながらついたま(🎑)ででございます(⛸)。」
(⏩)そんなはずはない!
「第五室(🥏)は、管理(lǐ )部(bù )とし(🙆)て全(quán )体(🛄)の責任(🃏)を負っているんだからね。僕、一(yī )まわり(🦕)して(🍜)、様子を見て来(📓)(lái )るよ。」
(🍧)朝(💜)(cháo )倉(cā(🍴)ng )先(🧚)生は、そう(😒)言(yán )って微(👪)笑した。そして、(🛎)それ以上口で説きふせ(🎈)るこ(🐨)と(🎰)を(✋)断念した。いず(🤛)れは(👘)こ(➿)れか(⛽)らの生活体験が、徐々じょじ(🥥)ょにかれらを納得さ(🎣)せるだろう、(🥇)という(👑)のが先生の(🗝)いつもの信念だったの(📽)である(🈷)。
静坐のあと(🏞)は遥拝ようは(🕧)いだった。―(🚃)―これは皇大(dà )神宮こうたいじんぐ(🆚)う(🎱)と皇居(🈚)こ(🎬)うき(🚝)ょ(👷)に対(duì )する儀礼ぎれいで、その当時は、(😦)極左きょく(🎤)さ分子や一(🔁)部(bù )の(㊙)キリ(🚍)スト教徒以(⏪)外の全国(🍋)民によっ(🚊)て当(🕑)然な国民(mín )儀(👧)礼(lǐ )と(📁)認(rèn )められ、(👠)集団(tuán )行事(🥊)においてそ(🔴)れ(😴)を欠(qià(😓)n )くこ(🕹)とは、国民(mín )常(cháng )識に反す(➗)るも(🍸)のとさえ考(🍸)えられていた(⛳)のである。
「(🤬)しかし(⤵)も(⛳)う眼(🦁)はさましていますよ。」
「君は大河の思(🤫)わくなんかを(😖)問題にするまえに(😔)、君(🤬)(jun1 )自(zì )身のこ(⏲)と(🈚)を問題(tí )に(📵)す(👛)べきだ(🎻)と思うが、どうだ(🔄)ね(🙇)。」
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