日本《sex asg》2行目ライン
sex asgあらすじ
と、次郎(🏰)(láng )は眼をふせたまま頭を(📡)さ(📫)げ、逃に(🍮)げるよ(🤧)うに塾長(🥡)室(shì )を(📝)出た。
「もう(🚳)ここはだ(🏢)いたいすん(🈺)だようですよ。」
(🏃)朝倉先生は、この話を(👀)語り(🤣)おわると、(🔌)し(🐨)ばらく沈黙した。
道江という(🔐)一(yī )女(🌩)性が、間もなく、自(zì )分(🐎)の目のまえに現(xiàn )われる(🚗)と(🆔)いう小さ(📉)なできことの(🕟)予想、――大きな人間社会の運行(háng )うん(🥧)こうの中(⛺)では、まった(💞)く(⏫)どうでもいいよう(📳)な、そ(🎠)うした小さ(🔴)なできごとの予(yǔ )想よそうが、(🚚)ど(🐤)う(🎸)してこれ(➖)ほど(🍔)までに自(zì )分を(🈯)まごつ(🦈)かせ、自分(🌮)の不断(duàn )の心の修(🌐)練を無(📟)力にするのか。どうして、現(🎍)在友(yǒu )愛塾(shú )におおいかぶ(⛽)さっ(🚈)て(🌏)いる深刻(🚏)(kè(❣) )な問(wèn )題以上(🥏)(shàng )に、自分の心をなや(🐮)ますのか。女性と(😯)は(⛩)、恋愛(🎺)(ài )れ(🌳)んあいとは、いっ(🦆)たい何だろう。それは、これまで自分が考えて来(lái )た人間(🐞)生(🙀)活の秩(zhì )序とは、(👦)全く(🍭)次元のち(🚻)がった秩(zhì(🌓) )序に属(shǔ )す(🎬)るものだろうか。
次郎(láng )は(🦇)、自分の責(zé )任で(⏹)あ(🍒)る二(🥞)つの室の掃除を終わると、すぐ便(biàn )所掃除(chú )の手(🔛)伝いに行(🚚)った(🔺)。これは、かれが助手とし(👤)て塾(✍)(shú(👇) )生(😫)活(huó )をはじめ(🕟)た当初(📧)から(🕶)の、一つの誓ちかい(🔚)みたように(📁)なっていたので(🖖)ある。
朝の行事は、ま(🔹)ず(🦅)室内(💹)体(tǐ )操に(🐈)はじ(🏢)ま(👛)った。それは友愛塾(shú(🦅) )の(🎞)た(☕)めに特に考案(🎷)された(👟)もので、(🔕)そ(🧘)の指導も指揮しきも次郎の役割だった(🔁)。体(tǐ )操がすむと(🎶)、朝倉先(📵)(xiān )生(shēng )の合(📪)(hé )い図で静(jìng )坐せいざ(🐗)に入(🙅)った(♎)。これ(🛎)は就(jiù )寝前の静坐にくらべると、(💢)い(🤲)くぶんながかったが、それでも、せ(➖)い(🐓)ぜ(🐗)い十四五分(🏭)ぐら(🤣)いだった。次郎は、今朝も足音(🍖)(yīn )をしのばせな(🚳)がら、塾生(🕵)(shēng )たちの姿(👺)勢を直してやった(📁)。
(💳)事務(🈳)(wù )所にそな(🏜)えつけてあ(⏺)った何枚かの東京地図(🌘)は、すでに二(èr )三目前から各室(🔦)で引っ(🏌)ぱりだ(🥫)こだった。土(🥇)曜(yào )日の晩には、炊(🌱)事(shì )部す(🍡)いじぶ(💁)は(🔳)み(📎)んなの弁当(dāng )の献立(lì(🤲) )こんだ(📷)て(🧜)をするのに忙しかっ(🤡)た。次郎が(🔠)道順の(🆗)相(😞)談のた(🗣)めに、(📙)各室に引(yǐ(🥉)n )っぱりこ(🚆)まれた(🥌)こと(🐐)はいう(🧦)までも(🉐)ない。そして(♊)、いよいよ日曜(🔒)(yà(📦)o )の朝(🌙)食(shí(😨) )がすむと、二十分とはたたない(🔡)うちに、塾内はもの音(yīn )一つ(🧥)し(🚁)ないほ(🗺)ど(💑)、(〽)しんかんとなっ(🧤)て(🍥)しまっ(🤗)たのである。
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