(📬)山家の娘(niáng )らし(⛷)く成って行く鞠(⛅)子は、(🕓)とは(🍴)言え親達(🍻)を泣(qì )かせる(🔬)ばかりでも(🚙)無かった。夕飯後に(🈚)、鞠子は人(🎅)(ré(🤟)n )形を(😸)抱いて来て親達(🏽)(dá )に見せた。そして、「お一(yī )つ、(💔)笑って御覧(🆘)」(😦)などと言って、その人形をア(💉)ヤして(⛏)見せた。
それから(🧛)二(🍳)年ば(🗜)か(💍)り(🚉)の月(yuè )日が(❓)過ぎた。約(🌛)束の任期が満(mǎn )ちても高瀬は暇(🔻)を貰もらって帰ろ(🔙)うとは言(📴)わなか(💲)った。「(🤺)勉強するには、田舎の方(🌟)が好い」そん(💠)な(👮)ことを言って(🌨)、反かえって(🦏)彼(bǐ(🤐) )は腰(yāo )を(⚡)落(🔪)(luò )着けた。
「音さんの細君はも(🌿)と正(🎞)木先(🛡)生の許(xǔ )ところに奉公していたん(♿)ですッ(🚃)て(🐱)ネ。音(yīn )さんが先生の家(jiā(🐙) )の畠を(📜)造(zào )り(🕟)に行くうち(🤩)に、畢(bì )寛つ(👿)まり出来(🌨)たんでしょう……先生(✅)があの二人を(🌡)夫(🐁)婦に(➡)してや(🈲)った(🌲)んでしょうネ」
「お内儀さん(😦)、今日(🚗)(rì )は何か有りますかネ」
(🖐)とその時(🉑)、学(🧓)士は左の(🚿)手(shǒu )をひろげて、半(bàn )分しかない薬(yào )指を出(⚾)して見(jiàn )せ(🍤)た。
「ほんとに、御(✏)一緒に一つ遣(qiǎn )ろうじゃあ(🎂)りませ(🐢)ん(😐)か(🏵)」
学(➗)(xué(🌥) )士(shì )はチビ(🎆)リチビリ(🎃)や(🔄)りながら、言葉を継いだ。
「(📁)今私(📘)が読(dú(🛄) )んでる(👼)小(💻)説の中な(🌽)ど(🎣)に(🚐)は、(😉)時々仏蘭西語(🎲)(yǔ(🐙) )が出て来て困(kùn )り(🛅)ま(🐟)す」
奥さ(🥈)んは性(✨)急(🔏)せ(➕)っかちな、しかし良(🏴)家に育(🏭)(yù )った人ら(🖊)し(🥠)い調(💇)子で、
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