安場(chǎng )は翌(yì )日規則正しい練習をした、一回二(èr )回三回(📱)一同(📴)は(🚈)夜色が迫るまでつづけた(🈳)。い(🥋)よいよ明(🐂)日(rì )あすになった土(🔙)曜日(🏰)の(✔)早朝から一(yī )同が集(jí )まった(🕷)。
「よしッ、ぼ(🍤)くはかならず反省(shěng )さし(✝)てみせる」
実(shí(📝) )際(jì )それは師(shī )範生徒からでたうわさである、師範生徒(tú(🐗) )は中学(xué )生(📥)にくらべると学資も少(shǎo )ないし、また富める父兄をもたぬとこ(✅)ろ(🔫)からなにかにつけて不(🛂)自(zì )由勝ちである、それに反して(📘)中(❤)学生(shēng )は多(🏐)くは相当の資産ある家の子である、か(🕖)れらは自由にぜ(👠)いたくなシ(🙍)ャ(🔱)ツを買(📀)い、(😐)ハ(📬)イカラな文房具(🕟)(jù )を(🎨)用い(🎭)、活動や芝居(🔞)などを見物(〽)(wù )し、洋(yáng )食屋(🔤)へも出入(rù )りする、そ(🥠)うさせる(🃏)ことを不純だと思(😷)わない父兄が多(👥)いので(🎯)ある。
「い(🛫)や(🛑)いや」と安場は頭をふった。
と(👧)、まただれが(🎟)いうとなくそれは手塚(🥞)(zhǒng )だとい(🏮)う(🦄)う(🍉)わさが立(💁)った。この(😚)ことを申し(🥣)立(lì )てた(🧑)のは(🥚)中村(💚)という同級生で(🥝)あ(👼)った、中村は善(🔐)良な(🎂)青(📡)年(💺)だが(🗡)、(⏯)思慮にとぼしく言葉が多いのが欠点である(🐢)、かれ(😗)は学校中(😙)の(👺)すべてのことを知っているので(🆕)み(🐿)な(🏗)がかれを探偵と(🦁)呼ん(🍺)で(✊)い(🚵)た、だ(🤐)がこ(😃)の(🈵)探偵(zhēn )は決して人(🤵)に(🥣)危(wēi )害を加えない、(🖊)口(kǒu )からでまかせ(📭)にす(😉)きなことをし(😣)ゃべりちらして(📨)喜(🍦)んでい(🔍)るだ(🕸)けであ(🔐)る。中村(cūn )は(🧦)手塚(🛹)が(📹)昨(🥫)日き(🏔)の(📬)う不良(🏉)少女(nǚ )と活動(⏸)写(xiě )真館からでたのを見た、そう(🚕)し(🏫)て後を(🌊)つけていくと(㊙)洋食(shí )屋(wū )へ(😝)は(🥏)いったという(🤧)のであった。
(💩)じっ(⛺)と(🌽)目を閉と(😆)じ(🆘)て祈(qí )念す(🐁)ると(🛵)ふしぎにも勇気が(🍲)次第に(🥒)全身に充満す(⛷)る。朝飯をすまして塾(🚙)へ(🌍)ゆくと安場が(⛓)す(😲)でにきてい(🤞)た。一分(💇)時ぷ(♒)んじの違い(🔏)もなく全(🗳)(quán )員(yuán )がう(🎱)ちそろう(🔹)た(😛)。そこで先生が(🗞)先(xiā(🚌)n )頭になって(🗨)調(dià(🕔)o )神(🔮)社つき(🤾)のみやじんじ(🏺)ゃへ参詣する、それから例の空あき地ちへでて(🤹)猛(měng )烈な練(liàn )習(xí )をはじめた。
「さ(⛲)あど(⬛)こですか、なんだか大(🤴)(dà(🎢) )変にお急ぎでいらっしゃい(👉)まし(🛅)た」
(🧝)天地をゆ(🚁)るが(😌)す(👓)ばかりに群集は(🍣)叫んだ(🤘)、(🚑)この叫びがおわら(🍍)ぬうちにすぐにふしぎな喝采が起こった。
「(🅾)だれだろ(🗒)う」
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