学士は華(💕)(huá )やかな(🏃)大(🕟)学時(🤮)代(🏤)(dài )を想(🌕)(xiǎng )い起した(👊)よ(🔖)うに言って、そ(🚠)の骨を挫くじ(🔋)かれ(🗄)た指で熱球を受(shòu )け損(sǔn )じた(🖐)時(shí )の真(zhē(📣)n )似まねまでして見(jiàn )せた。
七月に入っ(🤖)て(🏮)、広(🚚)岡(🍿)(gāng )理学士は荒町裏の家の方で高瀬を待受けた。高(🍍)瀬の住(🙌)む町(🙇)か(🍶)らも(🤡)さ程(chéng )離(lí )れて(➗)い(⛄)ないところで、細い坂道を一つ(🛳)上(📓)れば(💁)体操(cāo )教師の家の鍛(👬)(duàn )冶(yě )かじ屋の店(🥕)頭みせさきへ出られる(🤴)。高い白(👉)壁の蔵が並んだ(🗳)石垣(🐈)の下に(⏺)接し(👵)て、竹薮(🦀)た(🚦)けやぶや水(📈)の(♉)流(🈂)に取(✏)囲(🌟)とりまかれた位置にある。田(tián )圃たん(💚)ぼに近いだ(🥚)けに、(🍶)湿(shī )気深(shēn )い。
「ホウ(🚃)」(🚵)と子安は眼を円くした。
「どうして広岡先(xiān )生のよう(👅)な人がこんな地方へ入り(🦐)込んで来たもので(🔭)し(🚣)ょう」
正木(mù )大尉が桑畠の石垣を廻ってニコニ(🎿)コしながら歩い(🍩)て来(🛶)た(🏐)。皆な(🐠)連立(🐙)っ(🍠)て教員室(shì(➿) )の方へ(🖲)行(háng )って見ると、桜井(🐕)(jǐng )先生(shēng )は早くか(🐸)ら来て詰掛(⚓)け(🐨)ていた。先(📶)生は朝のうち(😷)に一度中(zhōng )棚まで(🔝)歩き(📄)に行(háng )って来(💘)(lái )たとも(🍰)言った(🚡)。
これと擦違すれ(🛀)ちがいに(🐄)越(yuè(🏻) )後え(🕣)ちごの(🚑)方からや(🥅)って(👧)来た上り汽車がやが(♿)て汽(💿)(qì )笛の音を残(👵)して、(👽)東京を指して行(háng )って了った頃は、高瀬(👭)も塾の庭を(🌋)帰って(💧)行った。周囲(tōng )あたりにはあたか(💿)も船が出た後の港の静かさが有っ(⛔)た(🌴)。塾(🏼)の庭(🏑)にあ(🙄)る桜は濃い(👓)淡い樹の(☔)影を地(♐)に落していた(🐫)。谷づたいに高瀬は独(🏮)ひとり(🔘)桑畠の間を帰(guī(💱) )りなが(🈚)ら(🗡)、都会から(😬)遁のが(⏲)れて来た自分の(🥃)身(shēn )を考え(🕝)た。彼が近(jìn )い身の辺(fǎn )ほとりにあった(😧)見せかけの生(shēng )活(🎋)から――(🏍)甲斐かい(🛋)も無い(💐)反抗と(🗯)心(🔥)(xī(🔻)n )労とから――そ(🗡)の他(🐃)(tā(😉) )あ(🐶)ら(📳)ゆる(🚵)ものから遁(♓)のがれて(🤖)来た自分の身(🎯)(shēn )を考えた。も(⛷)っ(🍹)と自分を新鮮(🍚)に、そ(📿)し(😘)て(🈚)簡素にするこ(😧)とは無いか。そのた(👳)め(🌰)に、彼は他にもあった(👅)教師の口(kǒu )を断り、すこし土で(📶)も掘って(〽)見ようと思っ(🍔)て、わ(🍬)ざわざこの寂しい(👩)田舎へ入(rù )っ(📎)て(🐺)来た。
「桜(yīng )井先(xiān )生や、広(👑)岡先(xiā(❄)n )生(shēng )には、せめて(🥈)御住宅すま(🧔)いぐら(➕)いを(🎟)造(🖊)(zào )って上(🔌)げたいの(🍨)が(🗻)、私共の希望なんで(⚡)す(🐱)け(🐖)れど……町の(👇)た(🍜)め(🛵)に御苦労願って…(🚜)…」
忌々しそうに言(🚟)いながら、落葉松か(🍓)らま(♎)つの垣(yuán )から屋(🥖)外を覗のぞいた(🖐)。悪戯(📓)(hū )盛りの近所の小娘が、親(qīn )でも(👷)泣(🍂)かせそうな(💽)激(🔫)しい眼付(🍺)をして――そのくせ、(🥣)飛んだ(😙)器量好(🎡)しだが―(🤔)―横手の土塀の方へ隠(yǐn )れ(😘)て行(háng )った。
「(🍴)私(sī )も一つ(🦊)、先(🔠)生のお弟子入をし(👂)ま(💤)しょうかネ」と(🖕)高瀬(lài )が言った。
「ま(🤺)だ私は老眼(yǎ(🥚)n )鏡には早(zǎo )過(🥪)(guò )ぎる――ヤ(🏥)、これは驚いた――こう側(🚫)へ寄(jì(🐣) )せた(🤔)より(🕉)も、すこし(👯)離した方が猶(🍝)よく見(🎬)え(🖖)ますナ――広(🐜)岡(😪)(gāng )先生、いか(🐢)が」
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