「宅じゃこの通り朝顔狂あさがおきちが(🎃)い(🔻)で(🎚)す(📊)から、小(🔱)(xiǎo )諸(🤾)(zhū(🎄) )へ来るが早(🐵)いか(♟)直ぐに庭(tíng )中(🌂)朝(🖖)顔(🐍)(yá )鉢(bō )にしちまいました――(👚)この棚(pé(🌑)ng )は(🙀)音さん(🔴)が(📈)来て造(🌿)ってく(🤨)れまし(📀)たよ――まあ(💬)こんな(🌕)好(hǎo )い棚を(🍰)――」
「ア(📚)、虫を取りに行った」
(🏞)学(xué )士(shì )は一(yī )番弱い弓をひいたが(👬)、(♏)熱(rè )心(🏾)で(🛎)よく(📃)当るように成った(🌁)。的も自分で張っ(❎)たのを持って来て、掛け替(tì )えに行った。
「どうでし(💎)ょう、(🤦)高瀬(lài )君、今度(🍗)(dù )塾(🃏)へ御(💫)願いしま(🥋)した伜(🤣)せが(⬇)れの奴は(👅)。あれで弟と違(wéi )って(🍨)、性質は温順すなおな方(🕶)なんですがネ。あれは(🛋)小(🎞)学校(xià(🏝)o )に居る時(👇)代から(🌠)図(tú )画が得(🐥)(dé )意でして、(🛀)その方(fāng )では(🆘)何時でも甲を貰って来(🦔)(lái )ましたよ。私が伜に、お前(🐀)は(🔖)何に成る(🥟)つもりだッて(❤)聞(😇)きました(🦈)ら(🤑)、僕は大(🚳)きく成っ(🚷)たら、泉(🌯)(quán )先生の(🛌)ように成るんだなんて……あれで物に成(🐌)り(👩)ましょうか……」
烏帽(mà(🦒)o )子山麓えぼしさんろく(🐑)に寄った(🏋)方から通(tōng )って来る泉が、田(tián )中で汽車に乗るか、(🌥)又(🔛)は途(tú(💛) )次(➖)みちみち写生をしながら小(☝)諸まで歩(bù )く(👄)かして、一週に一二(è(🚶)r )度(🏬)ず(🔔)つ塾(shú )へ顔を出す日(😳)は、まだそれでも高(gāo )瀬を相手(⛵)に話し(🚻)込(⛹)ん(🍽)で(🤒)行(háng )く。この画家は欧羅巴ヨーロッパ(♐)を漫(🤐)遊(🐖)して帰(guī )ると(🐄)間もなく眺(tiào )望の好い故郷の山村(cūn )に(😏)画(huà )室(🤴)を建てたが、(🤯)引込んで研(🗻)究(jiū )ばかり(🛵)し(✊)て(🔇)いられ(🐆)ないと言っ(⏰)ては、(😙)やって(📔)来た。
小(xiǎo )使いの音吉が来て(🐬)三(sān )尺四方(🔯)ばかり(🦍)の(🚇)炉を新規に(🦎)築(🕕)つき(🐻)上げてくれた頃、(😞)高(💼)瀬は(🍃)先生の隣屋敷(🙎)の(😆)方(fāng )か(🍢)らここへ移(🍳)(yí )っ(⚪)た。
矢(shǐ(🚒) )場は(🙍)正木(🦏)大尉や桜井先(📄)生などが(🕰)発(⛅)起で、天主台(🔈)(tái )の(👣)下に小(xiǎ(📨)o )屋(💁)を造って、楓(fēng )かえ(🍘)で(🍨)、(⛵)欅(🤦)(jǔ )けやきなどの緑に隠れた、(🍵)極(🏾)く静(jìng )かな位(💄)置(🔕)にあ(🌎)った。丁(🕎)度そこで二人は大(🥈)尉と(🚫)体操の教師とに逢った。まだ他の顔触(chù )かおぶれも一(🐟)人(rén )二人見(jiàn )えた。一(yī )時は塾の連中が(✏)挙(💂)(jǔ )こぞって(🏾)そこへ集(👟)ったことも有(yǒu )っ(🏛)たが、次(👪)(cì )第に子安の(💜)足(🥩)(zú )も遠く(🌇)な(♟)り、桜(😸)井(❎)先生(shēng )も(🍕)あまり顔(yá(🎣) )を見せ(☕)ない。高瀬が園(🆕)内の茶屋に預(yù )けて(🏋)ある弓の道具(jù )を(➗)取(👦)りに行って来て学士(✈)に交(🍍)際(🌳)つきあ(♒)うというは彼としてはめずら(👚)しい位だ(😩)。
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