日本《えろ マンガ 先生 タペストリー》2行目ライン
えろ マンガ 先生 タペストリーあらすじ
「まだお(🧡)若(🌏)いん(🎴)ですね(🐦)え(🐆)」(🕑)
この光(guā(🎶)ng )景さ(🖲)ま(🆙)を笑って(🌎)眺めていた高(🥍)(gāo )瀬は自(🤯)分(fèn )の方(🍌)へ来た鞠子に言った。
と鞠(jū )子は(🐠)首を(🍿)振(👤)った(👾)が、(🏑)間も(🎉)なく母の傍へ行って、親(🐙)(qīn )子でパンを(🔔)食った(🛤)。
(🌀)高(gā(🛁)o )瀬も佇立たち(🔏)どまって、「畢(bì )竟(jìng )つ(🕞)まり、よく働(👫)くから、それ(🏴)でこう女の気象(xiàng )が勇健(jiàn )つ(💝)よ(🛐)いんでしょう(😬)」
こ(🍔)の子(zǐ )供衆の多(🔐)勢ゴチャゴチ(🕰)ャ居る中で、学(xué(🤾) )士(shì )が(👛)一服やりなが(😠)ら朝顔(⤵)鉢を眺(tiào )めた時は、何もかも忘れているかのようであった。
「どうで(🙊)す、弓は(📻)。この節は(🎋)あまり御(🕤)彎(🌄)(wān )おひ(🐆)きに(🌅)成(chéng )りませ(🚿)んネ」
「(🔯)こ(🤩)れ、繁、(📔)塾の(🤵)先生(🎶)が被(bèi )入いらしったに御辞(🔒)儀(yí )し(🚌)な(🍅)いか――勇、お(⬛)前はまた何(🖱)だッてそん(😭)なとこ(⌚)ろに立っている(💐)んだ(🦑)ねえ(🐸)――真(🌼)実(shí(⏰) )ほんとうに、(⏮)高瀬さん、私も年を取りまし(🍹)たら、気ぜわしくな(🥡)って困りますよ――」(🚧)
(🏺)桑(🌟)畠(tián )に働いていた百姓もそろそろ帰(🔂)りかける頃まで(🍞)、高瀬は(🉑)皆なと一緒(🌲)に時を送っ(🖼)た。学士(shì )はそ(🏾)こに好(hǎo )い隠れ(📋)家を見つけたという風で、愛蔵する鷹たか(🤬)の(😐)羽の(🌫)矢が白(🍎)(bái )い的の方へ走(zǒu )る間、一切の(🍧)ことを忘れている(👊)よ(🐭)うであった。
(🐄)別(🔗)れ(🆕)を(🎎)告げて、(🍭)高(🚸)瀬が戻(🐍)りか(😺)ける頃(🍉)には、壮(🖤)(zhuàng )んな蛙(wā )の声が(🐓)起っ(🏚)た。大きな深(shēn )い千曲川の谷間たにあいはその鳴(🏵)(mí(🎸)ng )声で満ち溢(📂)あふれ(🔠)て来た(🐈)。飛(fēi )騨ひだ境(👬)の方にある日本(🏚)(běn )アルプス(📻)の連山に(🌷)はまだ遠(💂)く白雪を望(wà(🏃)ng )んだが、高瀬は(🏈)一つ場(👛)処(chǔ )と(🤢)ころ(❇)に(🙍)長く立(😣)(lì )ってその眺望を(⛰)楽もう(📵)ともしな(💸)かっ(🔃)た。不思議(👤)な寂(🐃)寞さびしさは蛙の(🎳)鳴く谷底の方(fā(🤹)ng )か(🎿)ら匍(pú )はい上って来(🥩)(lái )た(👴)。恐(kǒ(🔀)ng )しく成って、(😥)逃げ(🛺)るように高(🕜)瀬(lài )は妻子(zǐ )の(🌊)方(fāng )へ引返して(🎥)行った。
馬に(🖊)乗った医者(zhě )が(🍑)二(🚉)人に挨拶して通っ(💥)た。土地に残(🏨)った旧(jiù )士族の一人(⭐)だ。
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