松(🕟)の枝(zhī )に(😡)乗(chéng )っ(🕒)てい(👊)た覚平(㊗)と善(🌬)兵衛(🛁)はバ(🥗)ンザイを叫(jiào )んだ拍子(zǐ )ひょうしに両(liǎng )手をあげたので、松(sōng )の上(shàng )から転(🕋)がり落(🍿)ちた(🎨)の(😻)で(👊)あ(🕯)った。落(😢)ちた(🚢)まま覚(👊)(jiào )平はらっぱ(👟)を(🌳)ふくことをやめなかった。
「ぷ(🧟)うぷうぽうぽ(🔜)う(😕)」とら(🤼)っぱが鳴(🍕)(míng )った(🍒)。
寄宿(♎)舎に閉じ(🍰)こめ(🤽)られてかごの鳥の(💃)ごとく小さ(🎉)く(🕵)なっている師範生(📵)の目から見ると(🗄)、中学生(🛫)(shēng )の生活はまったく不潔であ(🗂)り放(fà(💙)ng )縦ほうじゅう(📭)であり頽廃的(de )たいはいてきである(🖊)。
それ(🥖)を見て小(xiǎ(🍆)o )原は(💰)またいう。
「これはこれ(🤺)は(🎯)」
これ(🙆)をき(🕊)いて(🥎)黙(🗳)々もくもく先生は感歎した。
こ(🏨)れをきいて黙々もくもく先生(shēng )は感(🦅)歎し(👬)た。
級の重(🍜)(chóng )なるものが五人集(🚄)(jí )まって相談(🈯)会を(🕙)開いた(❔)、もし手塚であるなら同級の(✋)恥辱だ(✊)からな(🚍)んとかい(👬)まのうちに相当(🈂)の手(🧛)段を講じ(🥖)なければな(📁)るまい。これ(㊗)が会議の(🚠)主眼であっ(🏖)た。
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