漫画《m 男 お仕置き》2行目ライン
m 男 お仕置きあらすじ
この古(gǔ )着屋(wū(😘) )さんのやったこ(🔃)とは、いつ(🐞)でも新規まき(🙃)なおしのようで(🔟)した。前に皆さん(📣)にお話し(🏟)した栗本(bě(🕤)n )くりもと先(👂)生なぞとは、(🗳)まるきりあべこべで(👥)、「経験」とい(✍)う(🖋)もの(🚎)が(🗻)そう役に立つと(🧣)はか(👤)ぎ(✊)らないことをそれとなく(🤔)教(jiāo )えてみ(📘)せてくれ(🖊)たのも、この古着屋さ(🔄)んで(🐗)した。なぜか(👉)といいますに、栗(lì(🚋) )本(běn )先生は自分(fèn )の(✍)しく(💤)じ(😱)りま(⏹)でも役に立てようとしましたが、この人(rén )の(🍊)ほう(💦)はそれを役に(💎)立てよ(😣)うとはしま(🍋)せん(🥞)でしたから。
八(🚾) 小湊へ
第(dì )七(qī )章 浅間(jiān )のふもと(📂)
さて、明(🔢)治の御代みよと(🐠)なって(🤖)みますと(🥓)、栗本先生たちが新しい日本のためにいろいろしたくをしてお(〰)いたことが、(💥)あ(📨)とになってわ(✡)かってきました。この国を開き、世(🕥)界(jiè )諸(🥨)外(wà(🔉)i )国(🗼)(guó )と条約をとり結ぶとい(🍹)うことも、(😥)先生たちのしたく(😪)しておいたことです。下し(👹)も(✴)ノ関せき償金の談(🚼)判(🚕)、横須(💰)(xū )賀造(🏋)船所の建築(zhù )、(👽)陸軍軍(jun1 )制の改革そ(🍞)れら(🧣)はみ(🐃)な先生(shēng )が(🔳)あ(🔙)の小栗(🕛)上野介らとともに(👁)力(📽)(lì(📄) )をあ(👄)わせてしたくしておい(🔋)たこと(🎁)なのです。今(jī(👘)n )日横(héng )須(🏌)賀に日本(🥤)の船を(🚿)造ったり修繕し(⏬)たりする所(💢)(suǒ )があって東洋に一つの(🤼)名(🚵)物(🖖)(wù )のようなドッ(🏎)クがある(🤘)のも、(🤚)もと(🥂)をた(🅰)だせ(🈵)ば先(🏫)生たち(🎸)が徳川(👛)の(🚣)世(🏦)のあとしまつをしながら、よく「しんがり(🐔)」をつとめて行(háng )ったそのおかたみ(🥡)で(🖌)はあります(🈲)まいか(♈)。い(🌚)っ(🏵)たい、徳川(🌉)の世の末(🥥)(mò )にあっ(♐)た(💥)ことは大きな黒幕のうしろにか(🚠)くれてし(〰)まっ(🕝)て、その舞台の上で働いた人たちの辛苦もほねお(🏗)りも現われま(🧀)せんから、世の中にそ(📋)れを知る(🥈)ものも少ないのです。しかし、先生(shēng )は(❄)自(zì )分の(🎡)手が(〰)らをじまんする(❤)よ(😸)うな(🏰)人ではなく(📃)、ど(🥌)こまでも徳川時(⛴)代の(😛)「し(🤴)んがり(🏿)」として(🤽)、本所(⏰)ほんじょの(✳)北二葉町きたふ(🧕)たばちょ(🚔)うという(🥞)ところ(📿)に退き(🏗)、髪(fā )の白(🍫)くなるまで(🏳)徳川(🗨)の世(shì )の中を見送りま(🍏)した(🌡)。
小(🈶)(xiǎo )諸(👵)こも(🌆)ろの竹の(👂)子は、鴇(bǎo )窪(wā )ときくぼという近(😌)在き(😨)んざいの(⌛)ほうから(🦖)くる(🍎)わらびを見て笑いだし(⤴)まし(🥄)た。小諸(👛)にはこんも(🔫)りとした竹の林(lín )と言(yán )えるほどのもの(🏆)は(🌩)ほとんど見(🈁)(jiàn )当(🏳)たり(⛑)ません(🚐)。真(😈)(zhēn )竹まだけ、孟宗もうそうの(🛡)類は(🆗)、(🏪)この地(😚)方には十分(📎)に成(🥘)長しません(🍅)。でも(🕘)、細(🔢)い竹のやぶが(🏕)ありまして、(⛩)春先にはそ(🎢)こか(🏕)ら(🕐)細(🛒)い竹(zhú(🔥) )の子が(⛪)頭を持ち上げ(🙊)ます。
九(jiǔ ) 涼しそ(💛)うなもの
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