山(🧚)(shān )家(🐉)(jiā )の娘(🥤)(niáng )らしく成っ(🥥)て行(háng )く鞠(🎰)(jū )子(📹)は、とは(👟)言(🛡)え親(qīn )達を泣かせるばかり(🗓)でも無(wú )か(🐘)った。夕(⭕)飯(fàn )後に、鞠子は人(rén )形(🦋)を抱(🌚)(bào )いて来(lái )て親達に見(🐺)せ(🦂)た。そして、(🏕)「お一(🍏)つ(🕞)、(🏐)笑って御覧」などと言って、(🕧)そ(🍑)の(🍀)人(〰)(rén )形をアヤし(🦖)て(👕)見せた(👆)。
と音吉が言(yá(🤷)n )った。
毎日のように高(gā(🕦)o )瀬(😀)(là(🌜)i )は塾の受(shòu )持(chí(🐀) )の時(🎹)間を済まし(🐀)て(⛎)置(🈸)いて、家へ(😧)帰れ(🍎)ばこ(🌤)の畠へ(🏪)出(🛠)た。ある日、音吉が馬鈴薯じゃが(👯)いもの種(🧜)を籠(lóng )かごに入れて持っ(⏰)て(🏣)来(lái )て見ると、漸(🚻)く高瀬(🙏)(lài )は(❕)畠の地ならしを済ましたところだった。彼の妻(qī )――(💥)お島はまだ(🕦)新(🌽)婚(🧣)し(🌽)て(🤟)間(🦃)もない髪(fā )を手(shǒ(🔕)u )拭で包み(💠)、紅い色の腰巻な(🧡)どを見せ、土掘りの手伝いには(💨)似合(🐼)わない都会風な風俗(sú )なりで、(👙)土のつい(🗃)た雑草の根(🍪)(gēn )だの石塊い(🔷)し(📯)ころな(🗑)どを運んで(⏪)い(🉐)た。
長く東(🧙)京で年月を送って来た(🌙)高瀬に(🍋)は、塾の(⛪)周(zhōu )囲(💶)まわりだけでも(🗣)眼に映る(✅)ものが多(🧦)(duō )かった。庭(tíng )にあ(😾)る桜(🚁)の花(huā )は開い(🦀)て見ると八(🎓)重で、花束のよう(♐)に密(😮)(mì )集(jí )かたまったや(🏆)つ(🌰)が教室の窓(👐)に近(jìn )く咲き乱れた。濃い花(huā )の影は休(🕧)みの時(🕍)間に散歩する教師(😓)(shī(🚌) )等(🏽)の顔に(😗)も映り、建物の白(✡)い壁にも映った。学生(💮)(shēng )等は幹に(🛂)隠れ、(😠)枝(🥢)につ(🤠)かま(🥀)り(👞)、まる(🕯)で(😵)小(🤖)(xiǎo )鳥(💋)かなんどのよ(🚆)うに(🚡)その下(🤡)を(🚗)遊び廻(🗾)って戯れ(🍿)た。
三人が連立って(🗣)湯場を出(chū )、桜(yīng )井先(🍮)(xiān )生(shēng )の別荘(📒)の方へ(🐙)上(shàng )って(🤮)行った時(shí )は、(🌁)先生は皆なを(🎟)待(dà(🍳)i )受顔(yá )に窓に(🤫)近(⛓)い庭石に水(shuǐ )をそ(🍻)そいでいた。先(xiān )生は(🎪)石垣の上に(🐃)試(🏀)(shì )みたアカシヤの挿木(mù )さしきを高瀬(🗳)に指して見せた。門の内には先生の好(👔)(hǎo )きな花(🍹)も植え(🏖)られ(😊)た。
「先(xiān )生、虫(chóng )じゃ(📂)いけ(⚪)ま(📨)せ(💣)んか」
奥さん(🏏)は聞(📆)かなくて(🏞)も可(🈵)いこと(🎦)を鑿(🆗)ほって聞いたとい(⭐)う顔付で、やや皮肉に笑って(👄)、復た(🤳)子供と一緒に(💆)鶏の方を見(🍶)た。淡黄な(🤫)色の雛ひなは幾(🏞)羽となく母(📀)(mǔ )鶏(🍊)(jī(🦍) )おやどりの羽翅はがいに(🛄)隠れた。
南の障(zhà(🌉)ng )子へ行って(🕜)見(🎯)(jiàn )た。濡縁ぬれ(🚌)えんの外(wài )は(🤟)落葉(yè )松からまつの垣(😷)だ。風雪の為に、垣も大分破損(sǔn )いたんだ。毎(🍮)年(nián )聞える(🏠)寂しい蛙(wā )の(💉)声が復た水車小(😨)屋の方からその障子のところ(🔙)へ伝わっ(📇)て来た(😁)。
と軽い返(👞)事をした(🌲)。
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