「兄、芳さん、歸(🗑)つて(😖)きたツてど。」
源吉(jí )が(🐌)歸ら(🎳)うと、外套(🛢)に手(shǒu )を通し(✴)てゐると、先生の子(zǐ )供(gòng )が出(😈)て(🔃)き(🧐)て(🦀)、源(🛩)吉(jí(⏹) )に是(shì )非遊(🥖)んでゆけと、(📙)着(📋)かけてゐ(🕎)る外套をひ(📘)つぱつて、居間の方(🛩)へ連れて行つた。仕(🐗)方な(🎉)しに源吉(👇)は(🤞)、しば(🏈)らくの(🍚)間、(📮)子供の相手になつてゐた。源吉は(🖥)何(🏵)時も他(tā )愛なく子(👑)(zǐ )供相手に(📞)遊(yóu )ぶの(🍃)で、(🤧)好(🐶)きがられてゐた(👐)。が、(🏐)源吉(jí )はそ(🎉)の、子供(gòng )達に好きがら(🤤)れる、何(hé )んとも(🎇)云(😭)(yún )はれ(❤)ない大(🤰)まかな(🎬)、無心な氣(qì )持(🚁)が、(🥜)ちつとも出(chū )なか(🏫)つた。源吉は(🥦)何(hé )處(chù )か(🤗)イラ/\して(📛)、じつと(🤫)して(👁)ゐられなかつた(🧗)。好(hǎo )加減にし(🌇)て出て(🐙)きた。外(🛃)へ行かうとして、教室の(🎻)戸(🐗)をあけると、殘つた四、五(🔖)人が(🎐)相(📧)談(😫)をしてゐた。
源(🚖)吉(jí )は、芋(🐻)を喰ひ(🥠)あき(💨)ると、(🐣)火(huǒ )箸をもつたまゝ、爐の(🔦)中を見(💠)てゐた(🍹)。火箸(🅾)(zhù )で、火のオキ(💯)を(➰)色(🆒)々に、(📆)ならべ(🉑)てみたり、崩し(😅)てみ(🗨)た(🚋)り、(🔵)しばらくさうしてゐた。
「(🌝)覺えて(🍅)ろツ!」
(😏)由が裏口(💎)へ出て行つた。戸(⛺)(hù )を開けた拍(pāi )子(zǐ )に、いきな(💎)り雪が吹きこんできた(🌳)。源吉はま(🏀)だひしやくを、口の高さ(📰)に(📚)も(🛸)つ(🚑)たまゝ(🚹)、うつろ(♍)な眼(yǎn )をし(🌁)て立(🖕)つてゐた。
三日間駐(🕞)(zhù(🆓) )在所に置かれて、その暮(🅾)方、十(shí )二、三(sān )人が歸つ(🌎)てもい(🎧)ゝ事になつて、表へ(🙊)出された。幹(🐃)部(bù )のも(㊗)のは札幌へ送られること(🔡)になつ(🚗)たのでの(🌩)こつた。
雜木(mù )林(🐡)は(🐛)、誰(🤐)かゞワザとにやつて(🎪)ゐ(🚲)る(📒)やう(🕞)な(🖱)か(🤗)ん(⏭)高い悲鳴をあ(🥥)げて、ゆれてゐた(🖥)。それが終(🐯)ると、その雪をお伴(🌬)にしてゐ(🌯)る風(🗺)(fēng )が、う(🗒)な(🚣)りをあげて(📞)、平野(🕋)(yě )の中心の方へ、(💧)たゝきつ(🌰)ける(📯)やうな勢ひで、移(yí )つ(🍁)てゆくの(🏞)が分つた。が(🌕)、すぐそ(👩)の(❇)後(🖼)か(👧)ら、もつと強いのが追ひかけ(🥌)てきた。源吉(🍳)(jí )の前をゆく馬橇(qiāo )の横(🌕)(héng )で(⛺)、吹雪(🐵)が(🗺)龍卷(juàn )の(🛵)やうに大きな物凄(qī )い渦(wō )卷をつ(🏮)くり、それが見(🥎)てゐるう(🦎)ちに(⏰)、大(🎴)理石のや(🐯)うな圓(😐)筒形の(📱)まゝ、別な方(⛷)から(🔄)の(🤨)強風(😑)と一(yī )緒(xù(📩) )にな(🐨)つ(⛳)て、馬橇を乘り越して行つた。と、そ(🍄)の百姓がかぶつてゐ(😃)たむしろが、いきなり剥(🉑)ぎとられて、空高くに舞上つてしま(🌳)つた。風は自由氣まゝ(🏧)に、そして(🥋)益(🥡)※(二(èr )の字点、1-2-22)強くなつて行つた。
(👸)差配が今年度(🀄)分(fèn )の小(🌲)作料の(🀄)こ(🚝)とで、村にやつて(😝)き(👈)て、村(🏠)の重だつた――(⏮)小(xiǎo )金をた(🆑)めてゐる丸(wá(🔯)n )山の家にゐることが分(fèn )つたので(📝)、「幹(gà(🐺)n )部」の一(🚟)番若い元(👞)氣(🐁)の(🥋)いゝ石山が(🌭)、校(💲)長先生の入智慧で作りあげた恐ろしく漢(🏘)字の多(😺)い、石山自身にさへ(☔)、さうはつ(👭)きり文(wén )句も意味(🐐)も分ら(🔸)ない「陳(chén )述書」をも(🔦)つて、(🍫)出掛(guà )けて行(🌼)つた。
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