塾(🤽)の庭(tíng )にある樹木の(🧜)緑も(🐦)深い。清すずしそうなアカシヤの(📨)下には石(shí )に(🅰)腰掛けて(🛣)本を開(kāi )ける(⏰)生徒(tú )もある。濃い桜(🍩)の(🆖)葉(yè )の蔭(💟)には土(🥋)俵(biào )が出来て、そこ(🖼)で無邪(🌆)(xié )気な相撲す(🚷)もうの声が起(qǐ )る。こ(😓)の山の上へ来(lái )て二度七月をす(😇)る高(🤘)瀬には、学(✈)(xué )校(xiào )の(🔖)窓から見える谷や岡(gā(♟)ng )が余程(chéng )親(🔬)しいものと(🐷)成っ(🐑)て来た。そ(🤹)の(💊)田圃(pǔ )側たんぼわきは、(🐛)高瀬(🔱)が行っては草を藉し(🉐)き(🚅)、(🐬)土の臭気に(😭)お(❌)い(🖇)を(🕍)嗅(😇)ぎ(🏋)、百姓(🕤)の仕(⏲)(shì(🙅) )事を眺め、畠(🙀)の中(🐹)で吸(⏭)う嬰(🍺)児(é(🌸)r )あか(🏍)ん(🙊)ぼの(🍷)乳の音(🤚)を聞い(😲)たり(🖌)など(🌆)して(💍)、暇さえあれば歩(😉)(bù(🧗) )き廻るのを(🔠)楽(⛷)みとするところだ。一度消えた夏(♍)ら(💀)し(🍪)い白(bái )い雲が復た窓の外(🚘)へ帰っ(🔍)て来(😟)(lái )た。高瀬はその(🍯)熱を帯びた、陰影の多(🐿)(duō(👒) )い雲(🕷)の(😁)形(🦎)から(🕠)、青空を流れ(⬜)る遠(yuǎn )い水蒸気(❤)の群まで、(🌔)見(jiàn )分けがつくように成(ché(💽)ng )った(💣)。
「(🐐)そ(🌀)うです。働く(♍)ことはよく(☔)働(🚝)(dòng )きますナ…(💟)…それに非常な質素(sù )なところだ……(⤴)ですけれど、高(🈳)瀬さん、チアムネスとい(🤘)う(🔏)ものは全くこの辺の娘に(🚷)欠(🕔)けてますネ」(📴)
と先生は高瀬に言って、一緒(xù )に奥の方まで見(➡)て廻った。
「この節は弓(🚗)も御廃(🛁)おはいしでサ」
こう(💃)内儀さ(🔽)んも(🎽)働きな(⏫)がら言(📼)った。
(🔁)学(⏭)士(🦗)は(📴)親(qīn )しげな調(diào )子で高瀬に話した(🧖)。
「最早マイ(😚)りま(🥄)したかネ」と学(🍠)士も笑った(🐄)。
「怒っ(🅱)てる――螫(🌶)(shì )さすぞ螫(shì(👤) )す(👾)ぞ」
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