とあった。
「(🚆)すると、起こし(❇)てまわ(🧀)るほう(👺)が早いで(🏷)すかね(👼)。」
塵(💁)ちりを(⬅)廊下に(📖)掃は(❔)き出す(📶)と、かれはバケツに水を汲く(🎷)んで来て(📜)、(🕠)寝間(🗣)ねまと事務室とに雑巾(jīn )ぞうきん(🎛)がけを(🥎)はじめ(🥟)た。窓をすっかりあけはなった(👭)、まるで火の気のない、二(🍜)月の朝(chá(🗄)o )の空気(🎯)(qì )は、風がな(🌧)い(😍)た(🍗)め(🥂)にか(👀)えっ(🎧)てきびし(🍟)く感じ(🎄)られた。こ(🍈)れまで(🖕)た(😕)びたび同じ経(♊)(jīng )験をつんで(👊)きたかれにとっても、仕(shì )事は(🗃)決し(🤙)てなまやさしい(⏮)もの(🌻)ではな(🦋)かった。ど(➰)う(🔛)かすると、手が(📠)しびれるよう(🙈)にか(🏗)じかんで、雑巾(📉)(jī(👴)n )が思(⤵)うよ(🍂)うに(🧕)しぼ(☔)れ(🏞)ず、また(✨)、拭ふいた(😱)あ(😁)との床板が、つるつる(🤮)に凍(⛄)(dòng )る(🏳)ことさえあるのだった。かれは、しかし、二つの(💺)室(🕥)をすみからすみまで(🤴)、た(🐥)んねんに拭ふきあげた。
と、次郎は眼(yǎn )をふせたまま頭(🍐)をさげ、(✔)逃(táo )にげ(📥)るように塾(shú )長(🤵)室を出た。
「(♋)もっと考(🚼)え(📥)る?(📷) ふむ。腑ふ(🥈)に(🏄)落(luò )ちなければ、腑に(🌮)落ちるまで(💌)考える(🕎)よりな(🈁)いだろう。自分(fèn )で考えないで、人の言うこ(🔇)とをう(⏩)のみにする生(shēng )活なんて、(💽)まるで意味が(🚚)な(👷)いからね。」
「え(🚍)え、べ(📂)つに出(chū )る(🃏)用もなかったので(🥩)……」
先生(⛺)の言葉の調(diào )子は、はげ(🚶)し(📽)いというよりは、(🐮)むしろ悲痛だった。
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