すると、ち(🏣)ょうどその(🆓)時、事務(🔀)(wù )室(🌹)に人(🌐)の足(🐰)音がし(🤧)て、(⛓)仕切りの(🧚)引(🌐)き戸(hù )を軽くノックする音(💜)が(⛓)きこえた。
「感(gǎn )じ(🤐)た(💘)とも(🔬)。あんな落(📍)ちつ(🍼)いた打ち方(💒)は(👚)今日の(🔻)よう(🛰)な(🦖)寒い朝には(🔵)、なかな(😏)かできるもので(👴)はないよ(🌎)。」
だ(😠)れの顔(yá )にも、(🐭)何か(🆑)しら、ゆうべとはちがった感情が流れて(📬)おり(📛)、互(🍻)(hù )礼(⛲)ごれい(🈵)をすまして(🌟)広間を出(chū )て行く時(shí )のみんなの足音も、これ(🆚)まで(➰)に(🤰)なく(🎡)静粛せいしゅくだった。
かれは心の中で強く否(🥘)定した。しかし、否(fǒu )定した(🌔)心(🍶)そのものが、やはり、ふだんの(✨)秩(🙁)序を失っ(👑)た(🐚)心(xī(🦆)n )でしか(🤷)なかっ(🏆)たのである(🐀)。
「いつもこ(🎏)んな(🛹)に(🔎)起(qǐ )きない(🖨)ん(🌥)ですか。」
(🍞)も(🔅)う(🎰)、そのこ(🈹)ろには、廊下を行き来(lái )する塾(🕥)生たち(🖊)の足(zú )音(🤫)も頻繁ひんぱ(🐝)んにな(😑)り、ほうぼうから、わざとらしい(🎧)かけ声(shēng )や、(😇)とん狂き(📱)ょう(📜)な笑(🐯)い声などもきこえ(🐪)ていた。ゆうべの懇(🙎)談会(♉)で分担(📔)ぶんたん(🍝)を(🌑)きめ、かれら自身(shēn )の室はもとよ(🌟)り、建(📎)(jiàn )物の(👀)内部(👆)を、講(jiǎng )堂や、広間や(😙)、便(📚)所(suǒ )にいた(♍)るまで、(🐎)全部清掃(🤰)(sǎo )せいそうすることに(🧐)申し合わせ(😇)ていた(😯)ので、(🎱)かれらも(🈲)、まがりなりにも責任だけは、果た(💶)さ(🐉)なければならなか(💛)ったし、それに(🦎)、きび(📿)しい寒(🤣)さと、おたがいの眼とが(🈳)、かれ(🍂)ら(🚠)を、外見だ(🗻)けでも、いかにも忙いそがしそ(📡)うな活動に駆かりたてていたのである。
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