光一とて(🆎)も絶対に(👊)活(🔕)(huó )動写真(🎯)(zhēn )を見ないで(♟)はなかった、かれは新(xīn )聞や(💀)雑(zá(⛽) )誌(🔂)や(🌔)世間(🌪)のうわさに高(🔓)いものを五つ六つは見にいった、だが(🦒)かれはいつもた(🙎)えきれな(👵)い(🚊)ような醜悪しゅ(🚡)う(👖)あくを感じて帰るのであった。
見物人(⏪)(rén )はいまかれ(🤽)の胸の片仮名を見(🐧)て(🐪)一(🏡)度にどっとわ(🏿)らった。
(🎛)それを見て小(xiǎo )原はまた(📭)いう。
「だ(🛃)めだよ、つまらない(👨)」
寄宿舎に閉(🔇)じこめられ(💖)てかごの鳥のご(🏜)とく小さくなっている師範生(shēng )の目(🤜)から見ると、中(🎑)学生の生活はまったく不(bú(🔏) )潔(jié )で(🆘)あり(✅)放縦ほうじゅう(👏)で(🌬)あり頽廃的(de )たい(🥏)はいて(📏)き(😉)である。
(😂)と一同(📱)がい(🕴)った。
「手塚は不幸(😚)な男だ」(🕙)
選手は入場(🥓)す(😢)るやいなや(👦)すぐキャッチボールを(😫)始め(🛌)た、それ(🤭)がすむと、一同さ(😝)っと散ってめいめいのシートシートに走った。や(⛹)がて(🔇)ノックが(🎢)始まった。ノ(🕷)ッカーは(🧣)慶応の(😳)選手(🚯)であった山田という(👑)青年である、正確なノッ(🥕)クは士気(qì(🤐) )を一(yī(🔐) )層緊粛(sù )きん(🆙)しゅく(🍙)させた、三塁(🔶)から一(🌩)塁までノ(🎼)ック(📝)して外野(🥥)におよびまた内野におよぶ(🥢)までひとりの(🔪)過(guò )失(😀)もなかった、次第(🚱)(dì(🔇) )に興奮こ(🎠)うふんしきた(🐾)る技術(🚅)の早(📃)業はやわざはその(🌂)花やかな服装と、いかにも得意(🚠)然(😔)とくい(🚁)ぜんた(🗡)る顔(yá )色と共に見(jiàn )物人(🐝)を(🏴)圧倒(🗂)した、ダブル(🎺)プレ(😉)ー(🖤)、トリプル(🍃)プレー、その中(🏢)(zhōng )に手塚(zhǒng )のできば(😴)えはべっし(🤮)てすば(🔖)らし(😒)かった、か(📯)れ(🧀)は(♒)どん(🎎)なゴロでも完全(quán )につかんだ、かれ(👾)は頭上(〰)高き球をジャンプしてとった、左(🎮)側(😊)に(🌸)打(dǎ )たれた難(🔊)球(🥦)を転ころんでつ(💇)かんだ、つか(👳)む(🖖)やいな(💢)や(🏳)二(🚨)(èr )塁(💷)に(🌠)送っ(🔨)た(🙇)。その機敏(mǐn )さ、(🙀)洒脱しゃだつさ(✊)は(🌕)さながら軽業(yè )師(🐝)か(🤙)るわざ(💁)しの(🧡)ごとく見物人を(🤵)酔よ(🙍)わした。
(⛹)ふたりが草(😸)に座っ(🔲)て(🌚)かつ飲みかつ語ってるう(🌃)ちに見物人は(🚃)刻々(🚦)こ(⏲)っこ(🔢)くに加わった。中学(👳)の生(🧝)(shēng )徒は制(zhì )服制帽(mào )整然(🌞)と(🈯)うちそ(🕐)ろうて一塁(🛶)側に並ん(😕)だ。その背(bè(🧢)i )後(😁)には(🍝)中(🖨)学びいきの(🏞)大人おとな連が陣取っている(🐭)、(🍢)その中に光一(yī )の伯父さ(🎀)ん総兵(🤼)衛そうべえがそ(🗾)の肥ふとった胸を拡(kuò )げて汗をふきふきさかん(🤯)に(🐉)応援(yuán )者を狩(🕊)かり集めていた、か(😉)れは甥(😾)おいの光(🦐)一を(🔳)勝たせたい(📥)ために商売を(🦇)休(🐤)んでやっ(🥀)てきたのである。
「そうかも知(zhī(😤) )れ(👝)ません」
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