バラエティ番組《こじる り えろ 画像》2行目ライン
こじる り えろ 画像あらすじ
「こんな寒い時に(🚐)は、ぐいぐい(🔏)はたらくに(👜)限(🏳)(xià(👽)n )る(🥢)よ。室(🚛)長(💓)なんかにな(😏)る(🈚)もんじゃない(✏)ね。」(🤖)
「こんな(🕰)寒い(♓)時には、ぐいぐいはた(🗂)らくに(㊙)限るよ。室(😣)長(🏊)なんかになるもんじゃ(🆚)ない(🔓)ね。」
「ええ、とくべつ露骨(gǔ )ろ(🦑)こ(🛣)つなよう(💒)です。」
この(🍿)一(yī )週(👞)(zhōu )間(jiān )は(🌨)、塾(shú )生(shēng )たち(🐏)にとっては、(🍯)まっ(🆑)たく奇妙(♈)きみょうな感じ(🔟)のす(🍠)る一(✌)週間(jiā(🎺)n )だった。朝倉(cā(🤰)ng )先(🏉)生夫(🔟)妻も、次郎も、生活の(🌨)細部の運営について(✈)は(🛳)、自(zì )分たちのほうか(㊗)らは(🤫)、何ひとつ(🔫)指(👘)図さし(🚐)ずをせず、また、塾(shú )生(🗻)(shēng )たちから何かた(⬛)ず(🦊)ねられ(🐏)ても、「ご随(suí )意ずいいに」とか、(🔓)「適(shì )当に(🥖)考(🏰)え(👎)てやっ(🌇)てくれた(🍠)まえ」とか、「みんな(🛐)でよく相(📔)(xiàng )談(tán )して(🌗)み(🗣)るん(📶)だな」とかいったような返事をするだけだ(🐩)った(🔲)の(😖)で、とか(♿)くかれらはと(🚸)まどいした(👸)。中には、それをいい(🥙)ことにして、ずる(🚄)くかま(🚅)える(⚪)もの(👭)もないではなかっ(🛴)た。そ(🧑)の結果、むだとへまとがつぎつぎ(🌉)におこり、(⬆)かれら(🌵)の共同生(shē(🈁)ng )活(😞)のすがたは、見た眼(🌅)め(🧠)に(❌)は(🐭)決(jué )し(🐰)てい(🤟)いものでは(📞)なか(📡)った(🤵)。時には、不規(🕤)律と怠慢(🔪)たい(🎃)まん(🐔)だけが塾堂を支(zhī )配しているの(😒)で(🕕)はないか、と(💏)疑われ(🍝)るような場面もあり、もし(🥗)学(🏺)ぶ(🕵)ことよりも批(pī )評す(🦊)ることにより(❣)多くの興味を(🆙)覚えている(🎠)参観(guān )者が(👅)たずねて来たとしたら(🛩)、その人は(📩)、(🎪)批評の材料をさ(🤨)がすのに、決して骨(💶)は折(📰)れな(🐈)かったであろう。
講堂では、掃除は(♋)もうあらかた終わ(🖼)って(🏯)、机や(🚢)椅(yǐ )子い(🐔)すの整頓せいとんに(🥜)とり(🍂)かかる(🏃)ところだった。そこは、第一(💌)室(➿)(shì )と第二室の共同の受(♒)け持ち(📯)だったらしく(🐉)、田(🍝)川大作や青山敬(jì(📩)ng )太郎などの顔も見えて(🍝)いた。田川(chuān )は、例(😴)のしゃがれた(🏻)、激はげしい号(🐠)令口調くちょ(🧡)うで、(🕴)ほかの(🐝)塾(shú )生(🧡)たちをせきた(🌐)て(🔗)ながら、自分でも椅(yǐ(🗳) )子や机(jī(🥢) )を運んで敏(mǐn )捷び(⛑)んしょう(⛏)にた(🤖)ち(🎾)はたらいていた。これ(📗)に反して、青(qīng )山の態度は(Ⓜ)きわめて冷静(💝)だった。かれは、(🔓)田川の声(✳)(shēng )には(🏟)無(wú )頓(dù(🖱)n )着む(🏋)と(🏰)んちゃ(🥟)くなように(🤒)、並ならべら(🚖)れていく机の(⚫)列を(🐄)じっとにらんでは、そ(👟)のみだれを正していた(😘)。―(🏵)―(⛱)二(〰)人と(😓)も、それ(⚫)ぞれに室長に選(🕵)(xuǎn )ばれて(📻)いたので(👄)ある(🉑)。
七 最(⛓)(zuì )初の日曜日(🏃)
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