懐古園(yuán )と(🌴)した大きな(😶)額の(💄)掛(guà )った城門(mén )を入(rù )っ(🈁)て、(🐭)二(🌁)人は青(📀)葉(yè )に埋れた石(shí )垣の間へ(👣)出た。その(🗝)辺は(👪)昼休みの(📲)時(👇)(shí )間(jiān )などに塾の生徒(👠)のよく遊び(🌫)に来るところ(📊)だ。高く築き上(🐖)げら(💨)れた(🚗)、(🈁)大きな(⛸)黒ずんだ石(🥐)の側面(miàn )はそれ(🔟)に附着した(🐳)古苔と共(gòng )に(➰)二人(rén )の(🐚)右にも(🎈)左にもあった。
こういう話を高瀬(lài )に聞かせな(🍏)がら帰って行くと、(🚾)丁度(dù(🎞) )城門のあたりで(👕)、学士は弓(🚨)の仲間に行(há(💗)ng )き逢った。旧士(shì )族の一人(🍧)だ。この(👘)人は千曲川の谷の方から網を(⚪)提げてスゴス(🐕)ゴと戻(🉐)っ(😊)て来るところだった。
「子安君はナ(🥡)カ(🦃)ナカ好(🏞)い身体ですネ(📠)――」(⛅)
と学士(🏴)(shì )が(🤳)言(yán )って(🗂)、数(shù )あ(🎢)る素焼(🚲)の鉢(🕳)(bō )の中(😢)から(🚪)短(💇)く仕(📱)立てた「手長」を取出した。学士はそ(🙂)れを庭(🔖)に向いた縁側(🚰)のところへ持って行った。鉢(🔖)を中にして、高(gāo )瀬(😡)に腰掛(guà )け(⛷)させ、自分(fèn )でも腰掛(guà )けた(🤞)。
「今(🎛)咲いてますのは、(😹)ホンの(🥥)丸(🛑)咲か(➗)、牡丹(dān )ぼた(🚾)ん種ぐ(👢)らい(🏵)なもの(🥢)です」(🌷)と学(xué )士は高瀬に言(yán )った。「真実(shí )ほんとうの獅(🍶)子ししや手(shǒu )長と成ったら、どうしても後お(🔥)くれま(😵)すネ。そ(🙁)のう(📌)ち(🀄)に一つ塾の先生(🕸)方を御呼び申し(🏬)たい……何(📧)がなくとも皆さん(👠)に(😑)集(🥢)って頂(dǐng )い(🌚)て、これで一杯進(🏍)あげられ(🦒)るようだと可い(🏨)いんで(🚍)すけれ(🥣)ど……」
「俺お(⛏)んにもおくれやれ」と鞠(jū )子は母が(🍟)口(⛺)をモガ(🌦)モ(🍣)ガさせるのに(🎅)目をつ(👡)けた。
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