そのあと(📋)、就寝前の行事として、最(zuì )初の静(jì(🚂)ng )坐せい(🦖)ざ(🕛)が(♊)はじ(📣)まった。塾(🥪)生(☝)たちは、各室ごとに、きち(🍴)んと縦(🚛)たてにならび(🌲)、朝(🦒)倉先生(shēng )の指導(dǎo )にしたがってその(💱)姿勢をと(🔺)っ(🚲)た。
「そう(🚽)か。ちょ(🕎)っと、たず(🍳)ねた(😦)い(🛢)こと(🎿)が(👰)ある(🧀)。すぐ、こ(🔃)こに呼ん(🕙)でく(📨)れ。」
(🐱)二(✒)人(🌃)が午(🗄)前中に来ると(⏲)すれば、もうそろ(🏑)そろ来るころだ。めいった顔は見せ(🥖)たくない。いっそ門のそとまで出て愉快(🤶)に自分(fèn )の(🦈)ほ(🎋)うから迎(yíng )むかえてやろう。あと(⬇)は(💾)あたって砕くだけるまでのこ(🔝)とだ。――かれは冒険(🔗)ぼ(💙)うけ(🐫)ん(💫)とも自棄じき(🙀)ともつかない気持ちで、自(😝)(zì )分自身をはげましたのだっ(🏘)た。
か(😒)れは、(📺)その(🦌)つめ(➗)たい(🍭)空気の針(🔰)をなぎ払はらうよ(🕘)うに、ばたばたと部(🔹)(bù(🌓) )屋(👙)中に(➗)はたきをか(⬅)け(🐮)はじ(🎀)めた(📏)。
「ぼく(😆)たち、学生(🍞)時(♊)代の学寮がく(✔)りょ(🆗)う生(🍱)活(🌾)を自(🐑)治だなんていって(🐙)、いばっていたものですが、本気(🚚)にやろう(⛸)とすると、実際むずかし(😒)いもの(🐴)ですね。」
かれに(🐃)は、まっ(🏻)たく(❕)自(🤾)信(📀)(xìn )がなかった。白(🥪)鳥(niǎo )会時代の心の修練(liàn )も、(😎)友愛(ài )塾(🦏)(shú )の助手(♌)としての現在の信念も(💿)、こうした場(⚫)合の態(⛄)度を(🙊)決定(dì(🧣)ng )する(😮)には、何のたしにもならなかった(☝)。かれ(🎺)がこれまで(🏗)信奉し(🏚)んぽ(😩)うも(🐜)し、実践じっせ(💲)んにも(🕸)つ(🌆)と(👷)めて(🚈)来(lái )た、友(yǒ(🚢)u )愛・正(🔈)義(yì )・自主・自律(🕑)・創造(zào )、(🤨)といったような、社会(huì )生(shēng )活の基(jī )本的徳(dé )目とくもく(💖)は、今のかれ(😐)には、全(quán )く力のない、(📍)空(🐛)疎くう(👧)そな(🐪)言葉の羅列(🐅)られ(🎁)つでしかなか(👬)った。そしてそ(🐲)こに気がつく(🌨)と、かれはい(👪)よいようろたえた。
朝倉(☝)先(🚕)生は、手にも(💠)っ(🤴)て(👶)いた塾生名(😿)簿を(🏽)畳(dié(🥓) )たたみのうえに(🛹)なげだして、腕をくんだ。そ(📴)し(👢)て(📗)、かなりなが(🏘)いこと、眼をつぶ(🍂)ってだま(🤐)りこ(🍞)ん(🐑)でいたが、や(🤐)がて(⬛)眼(🚺)をひ(💤)らくと、ちょっと飯(fàn )島(😯)のほう(🤸)を見たあと、みんなの(📪)顔(yá )を見(🏊)まわして言った。
「ぼく(🍑)は、むろん、(💬)いけないと思(💣)います。」
「ぼ(🍺)くもそうだと思います(🙎)。命令者に依頼(lài )いら(💿)いす(🏓)る(🌤)代わりに(➰)、多(duō(😻) )数の力に依頼するんでは、自治とは言えま(😶)せん(💘)からね。」
事務所(💉)にそ(😽)なえつけてあった何(🍊)枚かの(🚗)東(dōng )京地図は、すでに二(💛)三目前から各(gè )室(〰)で引っぱりだこ(🎥)だった。土(🥐)曜(yà(🌎)o )日(🏐)の(🥟)晩には(🚶)、炊事部(bù )すい(🗄)じぶはみんなの弁(🤝)当(🐑)(dā(💑)ng )の献(xiàn )立こんだてをするの(🖥)に忙し(❤)か(👬)った。次(🛍)郎が(😽)道順(shùn )の相談の(🐴)ために(🚓)、各室に引っぱりこまれた(🍌)こ(👖)とはいうまでもない。そして、いよいよ日曜の朝食(🎱)がすむと、(👶)二十分とは(📕)たた(⛅)な(🧘)いうちに、塾内はもの音一つ(🏛)しないほど、しんかんとなっ(🕷)て(🕠)しま(🧝)ったの(🍖)である(📥)。
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