(🦆)しかし、(👐)兄(xiōng )は(🐷)お(🏨)そらく道(🔲)(dào )江をつれて来(lái )る。いや、か(🍟)ならずつれて来る(🈸)。そし(🦆)て、無意識(shí )な(😽)残(cán )酷ざんこ(➡)くさで自(🍍)分の痛(💍)いきずにさわろ(💑)うとして(☝)いるのだ。二(èr )人はあ(🙊)らゆる好意にみちた言葉を自分になげ(🦆)かけるだろう。二人(🤘)(rén )のむつまじさを(🚣)三人にひ(🕴)ろげる(🦅)ことに(🚗)よって、二人は一(🚥)そう深いよろ(😬)こ(🍜)びを味わお(🔉)うと(🔈)つ(🕹)とめ(🔭)る(🚉)だろう。二(🛷)人はいろいろと(🕎)過(🏵)去の(⚓)思(🆒)い出を語る(🖖)に(👷)ちがいな(🌉)いが、そ(🏭)の思い出の愉快さも不愉(🎬)(yú )快(🎰)さ(🚍)も、三人に共(gò(🚻)ng )通(🐿)す(🐜)るものとして語(🦏)られるにちがいない。自分は、二人のそうした無(😁)意識(shí )な(🎠)残(🆓)酷さにた(💌)いし(🧐)て、いったいどう(🐙)いう態度を(💷)とれ(🍘)ばいい(😸)のか。いや、どういう態度(🎫)をとりう(👛)るというの(✉)か(😝)。
「朝(chá(📠)o )倉(🧐)(cāng )先(🍵)(xiān )生にもしばらく(💀)お目にかかっ(⛺)てい(🕑)ないので、近いうちに、(🙎)ぼ(㊙)く(😈)のほ(👵)うから訪ねたいと思っ(✂)て(🌁)いる。塾がまたはじ(🥅)まったそう(🤮)だから、(🍷)先生も君も日(🤣)(rì )曜(yào )でなけ(🐊)れば(🔠)ひ(🚏)まがな(🚦)いだろ(🀄)うと想(🛒)像そうぞう(🕚)して、だいた(🌉)い今度の日曜を予(yǔ(🏰) )定している。ぼくのほ(🥊)うはたぶん変更(🥖)へん(🐖)こ(🚵)うの(🌑)必要(yào )はあるま(🏮)いと思(🍚)うが、君のほう(🏩)でさしつかえがあった(🎎)ら、すぐ(🎱)返事(shì(👚) )をくれたまえ。さし(🏢)つかえなけ(🌾)れば返事(📣)(shì )の必要はな(🏟)い。」(🏻)
塾(🦎)長室の掃除(❄)(chú )は、朝倉(cāng )先(🧖)生夫妻が、空林庵の掃除をすましたあと、給(gěi )仕の河(🗄)(hé(🐴) )瀬かわせに手つ(🖥)だってもら(🐈)って、(💓)自(💜)分たちの手(shǒu )でやることに(🌤)な(💃)って(🧞)いたが、次郎も(🐥)、都合がつきさ(👋)えすれば、(🖤)手(📗)(shǒu )つだうことにし(🎾)ていたのである。
この妙(🍌)音(yīn )をつ(🏦)きだ(🏎)し(🐱)た(🛅)小僧こそは、(🐭)実(shí )に、後年の森田(tián )悟(🔉)由ごゆう禅師ぜんじだ(🐽)ったそ(🤸)うである。
「はあ。しかし、それに(🏒)は、先(🐹)生(shēng )のほうからもいくらかの(📯)強制を加え(🈯)て(🀄)いた(📮)だか(📃)ないと――(🎾)」
(🍘)飯島は、いかにも得(dé(🌿) )意らし(🗄)くこたえ(😔)た(🏖)。
こ(🎽)の妙(🍈)音(yī(🏏)n )を(🚈)つ(🚤)きだした小僧こそは、(🐩)実に(🏃)、後(hòu )年の森(😕)田(✡)悟(wù )由ごゆう禅(chán )師(shī(🐄) )ぜんじだったそう(🚭)で(🚊)ある。
「なるほど。…(💾)…(👩)ふん。……そう(🥍)いうものですかね(📛)。……あるいはそうかもしれな(🔱)い(💴)。」
(🎰)次郎(🚼)は近づいて(😕)行っ(🚎)て(😬)声をかけた。
「気(🕳)がついているなら、す(🚇)ぐそう言ってくれたら(💾)よ(🕤)か(📥)りそうなものだ(💺)」と、そんな不(🍸)(bú )平を(🤐)もら(🔍)すものも(🍑)あ(💅)った。また中(zhō(🎮)ng )には、「先生は要(⛪)するに(🔋)指(👫)導者でなくて(😎)批評(🏥)家だ」などと、(👫)したり(🏏)顔に言うものもあった。しかし日(🤵)がた(🐺)つに(🤘)つれて、(🙅)しだ(⛔)い(⛪)にか(🏤)れらの間に取りかわされ出した(🐷)のは、(🆑)「ひ(🌆)まなようで、いやに忙いそがしい(⭐)」と(🀄)か、「(🚝)し(🍿)まりがないよう(😨)で、変(❄)にきびしい」とか、そういった(🖥)ちぐはぐな気持(chí )ちをあ(🖱)らわす言(yán )葉だ(🥈)った。
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