日本《ルパン 不二子 えろ》2行目ライン
ルパン 不二子 えろあらすじ
「もうここはだい(🎂)たいすんだ(💘)ようです(🏨)よ(🔴)。」(🗑)
そのうちに、小便所の掃除が終(zhōng )わったらしく、それにかか(😉)っていた四(sì )人のうちの三人が、とん狂な笑い声をたてなが(😪)ら、大便(🕎)所の掃(😾)除(chú )をはじめ、あとの一人が、(🍚)たたき(🚞)に水(🏇)(shuǐ(🎆) )を流しはじめ(🗺)た(⤵)。で、次郎は、(😰)二つ目の(🕷)大便所の掃除をおわ(🚮)ると、(👛)すぐそこを去って講堂(🍭)の(🐿)ほうに行った。大河とは、ついに言葉をかわさない(🐮)ままだっ(⛑)たの(🚫)である(🥅)。
(🍙)と、小(xiǎo )僧(💪)はあくまでもつつまし(💎)くこたえた。
「板木(mù )ばん(🦐)ぎのこ(🧑)とか。あれは、私が直(zhí )接(jiē )見ていたわけではなか(👳)っ(⌚)たのだから(🏳)ね。」
(📶)それには、(🚷)組(🐾)織や、講義(➰)科目や(🚌)、諸行事の時間割(gē )など、必要な諸計(🥑)画が一通りならべられてい(⏱)た(🕰)が、その(😦)ど(🚹)の部(🎡)分を見ても常(cháng )識(🕢)からと(🎳)びはな(⏮)れ(🥍)たようなことは一(yī(🦄) )つもなかった(㊙)。塾堂と名の(🍳)つ(⬜)くとこ(🌘)ろでは、(🛥)そのころほとん(🚥)どつ(💬)きも(🏨)ののように(😭)なってい(🏫)た「みそぎ(✅)」とか、(⏫)「沈(shěn )黙ちんもくの労(🌕)働(dòng )」とか(🌼)、およそそういっ(🍍)た(🏓)、いわゆる(🆗)「鍛(duàn )練た(👫)んれん」的(💚)な行事が(🚎)全(⬛)く見(jiàn )当たら(☔)ないの(🚪)は(👠)、む(🤔)し(🛂)ろみんなには、ふ(📼)しぎ(💏)に(🚜)思われたくらいであった(🆔)。五時半起床というのが、二(🍷)月の(💫)武(wǔ )蔵野む(🧦)さし(🌠)の(😤)では、ちょっ(⛩)とつらそうにも思えたが、それも青年た(🙆)ち(🧘)に(🔌)とって(🧠)は、決(🙂)(jué )してお(😨)どろ(🃏)くほ(🗄)どのこ(🚖)とではな(📱)かった。むしろかれら(🛢)をお(🎸)どろ(🕖)かしたのは(🦃)、生(🙃)活に(🗝)うるおいを与(🧞)あたえるよう(🕚)な行事が、かなりの(🐲)程(➕)度(🏸)に、(👾)織(⭕)お(🔸)りこまれてい(👽)ることであ(🏀)った。とにかく、見る人が見(jiàn )れば、日常生(shēng )活(🥨)を深め高める目(mù(🐆) )的で、すべ(🎽)てが計画(huà(🏄) )さ(🏨)れ(😉)て(🍘)いる(🍍)とい(🏧)うことが明らかであった。
(🤛)大河(💿)は板木を打(dǎ )ち(😉)やめ、(📰)け(💀)げんそ(🚹)う(🚎)に次郎のほうをふり向(xiàng )いて槌を(🦂)わ(🌤)たした。次郎は、すぐ大河に(🥐)代わって板木(mù )を打ち(💳)だしたが、その打ちかたは、一つ一(➡)つの音が(🍦)余韻(yùn )よいんをひく(🏺)いと(🌻)ま(⚓)のないほど急調子(🧑)で、いかにも業(🛍)ご(🕷)うをにやしているよ(〰)うな(🔄)乱暴(bà(🐬)o )さだった。
だれの顔(🆚)に(🚗)も、何か(♓)しら(🥥)、ゆうべとはちが(🛰)っ(💬)た感情が(👗)流れており(📪)、(📈)互礼ごれいをすまして広間を出(✍)て行く(㊗)時のみんな(🍰)の足(🕒)音も(⛎)、(🗃)これ(🚛)ま(😉)でになく静(jìng )粛せ(🍅)いしゅくだ(🆕)った(🔴)。
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