何(✅)(hé )処(🙈)で教わると(🔃)も(📿)なく(🔐)、(🙂)鞠(⏲)子はこんな(🏷)ことを覚えて来(💻)て、眠(mián )る前に家中(😹)踊(yǒng )って歩い(💗)た。
(🛫)大(dà(🔑) )尉(wèi )は弓返(fǎn )ゆがえり(🤑)の音(💸)(yīn )をさせて、神(🤚)経的(de )に笑(xiào )っ(🛀)て、復た沈(🦁)(shěn )鬱(yù )な無(wú )言(⏬)に返った。
桑畠に働い(🕝)ていた百(😢)姓もそろそろ帰りかける頃まで、高瀬は皆なと(🧞)一緒に時を送った。学士はそこに好い(🤸)隠(yǐn )れ家を見つ(🗾)けた(✂)という風(fēng )で(🐝)、愛(ài )蔵する鷹(yīng )たか(🕒)の羽の(➖)矢が白い的(🐌)の(🍾)方(fāng )へ(🔒)走る間、一切(🔎)のことを忘れて(🚻)いる(⛽)ようであった。
「広岡(gāng )先(🥉)(xiā(📑)n )生(shēng )の御国はど(🚢)ちらなんです(🌭)か」と(🍄)高(👁)瀬が聞い(💨)た。
ある日(😡)、(📇)高瀬(lài )は受持(chí )の授業を終って、学(😉)士の教室の側(🤭)を通(tōng )っ(🌪)た。学士(🤘)も日課を(🤩)済(jǐ )ましたところで(🔩)あったが、まだ机(jī(🔄) )の前(qián )に(📲)立って何か生徒に説明して(📈)いた。机(jī )の上(🆒)には大理石の屑(🥣)くず、塩(⛄)酸の壜(✊)びん、コッ(🥕)プなどが置(zhì(⛹) )い(😿)てあ(🆒)った。蝋燭(🤖)ろう(❄)そくの(🧚)火も燃(rán )えていた。学士は手(shǒu )にしたコ(🦄)ップを(🍍)すこし傾かしげて(👸)見せた。炭(🦋)素がその玻璃板(💾)ガ(😝)ラスいた(🕣)の間から流(🍛)れる(🍄)と、蝋燭の火は水を注ぎ掛けら(👱)れ(🗣)たように(📚)消(🍬)えた。
「(💓)怒ってる――螫(📶)(shì )さすぞ(🔢)螫す(🚡)ぞ」
子(zǐ )安は(🗓)先(😚)へ別(🌎)れて行った。鉄道(🈯)の踏切(🎖)を越(💮)した高い石(👰)垣(🚂)の(🦄)側(cè )で、高瀬(là(🎤)i )はユックリ歩いて来る学士を待(🐾)受(🎳)けた(🛌)。
「どうで(🙏)し(🥒)ょう、高瀬(😓)君、今度塾(🌥)へ御願いしま(⏮)した伜せがれの奴は。あれで弟(😇)(dì )と違っ(🔞)て、(🦗)性質は温(🚬)順すなおな方なん(🕐)ですがネ。あれは小学(🤘)校に居る時(shí )代から(☝)図画(🤺)(huà )が得(🧢)意でして、(💦)その方では何時(🎆)でも甲(⚓)を貰(shì )っ(👀)て来(lái )ましたよ。私が伜(📉)に(⛅)、お前は何に成るつもりだッて(👀)聞(🌞)きましたら(😞)、僕(pú(🚮) )は大(👋)き(🍿)く(🌭)成(🎺)(chéng )ったら(🏷)、泉(🍼)(quán )先生の(🐭)ように成(chéng )るんだなんて……あれで物(wù )に成りま(🌓)しょうか……」
(🚻)や(🈁)がて高瀬(lài )はこの(🔯)家に学士(👍)を独り残して置いて、(😤)相(xiàng )生(⏰)町の通(🕐)りへ出た(⛱)。彼が自分の家(📮)ま(🧦)で歩い(🚾)て行(háng )く間には、(🎞)幾人いくたりとなく(🐤)田(😌)舎(shè )風な挨拶をす(❣)る人(🚀)に(🔸)行(🕚)き(🐑)逢っ(㊗)た。長(💡)い鬚ひげを生(🌘)(shēng )はやした(🚚)人はそこにも(🎚)ここにも居(🍍)た。
(😶)高瀬(lài )は庭に立ちながら、「二(èr )十八(🍝)(bā )です」と答(📵)えた。
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