高瀬も(✋)佇(⛷)立(lì )たちどまって、「畢竟(jìng )つまり、よく働(🔈)くから、(💖)それでこう(🏷)女(🦉)の気象(xiàng )が勇(yǒng )健(jiàn )つよいんでしょ(🔬)う」
「鞠(jū )まあ(❤)ちゃんはど(🏡)う(🔱)し(🤓)たろう」と高瀬がこの家(jiā(🐟) )で生(🔓)れ(💛)た姉娘のことを聞いた(🛷)。
「そう(🗝)言(🥎)え(🌇)ば、仏(🏧)蘭(👪)西(📢)(xī )の言葉(🔊)という(🏺)も(🐼)の(⛹)は(✊)妙なところ(💙)に(🤪)洒落(luò(💺) )しゃれを含んでますネ(🛀)」
塾では更に校(xiào )舎の建(jià(⏯)n )増た(⏺)てましを始めた。教(😃)員の(🚨)手が足り(🤾)なくて、翌(⚓)年の新(🐠)学年前には広岡理学士(shì )が上田から家を挙げて引移(🍧)(yí(🧦) )って来(lái )た。
「高(🥡)(gāo )瀬(là(🔧)i )さん、今朝も咲きましたよ」
「人の家へ(🀄)石など(✳)放(🕦)り込みや(🤨)がって――(🍶)誰だ――悪戯(🍫)(hū )いたずら(❄)も(🎃)好い加(🦈)減に(🏽)しろ―(🐰)―真(🌷)(zhēn )実(🥦)ほんと(🌷)う(♈)に――」(⚫)
山家の娘(niá(👥)ng )らし(✝)く(📜)成(chéng )って行く鞠(jū(🖤) )子(🔰)は、とは言(yán )え親達を(❔)泣かせるばかりでも無(🙆)か(🍌)った。夕(xī )飯後に、鞠子(👂)は(✖)人形を抱(💤)いて(🤢)来(❌)て親達に見せた。そして、「お(♟)一つ、笑(💺)って御(yù )覧(lǎn )」などと言っ(🚱)て、その人形(🆖)をア(🧗)ヤ(👐)し(🌟)て見せた。
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