「叔母さん、はいって(🏎)も(❓)いいんですか?」
「そうだよ(🆖)。あいつはま(🕶)るで恋人のように朝倉先生を慕って(🎺)いた(🌤)からね。」
「第一、道江(jiā(🤛)ng )だってそ(🕉)んなこと(🍑)をしては、(🎓)かえ(🦏)っ(🐤)て(⛱)恥(chǐ )ずかしい思い(📍)を(😳)し(🎚)なければ(🏬)ならないでし(🐬)ょ(😟)う。」
「(🥜)僕、知(🍳)っていたんだ。道江(jiāng )さんがこ(🐒)ちらの土手を通るのを見てい(📠)たんだか(🤖)ら。」
次郎(🔊)の(🍁)調(diào )子は少しとがっていた。道(dào )江(🔦)の問題(😧)か(⛹)ら遠(yuǎn )ざかるに(🐺)つ(🐇)れ(📘)て、彼(🏏)(bǐ )は次(cì )第(dì )に元(yuán )気(🏇)(qì(🌓) )をと(🦏)りもど(⚓)して来たの(👕)だった。徹(💥)太郎(🔒)は、しかし、心配(💪)そうに、
朝倉(cāng )先生(🐎)の声(🛡)は低か(😾)ったが、めず(👉)らしく(📚)憤(🧔)りにみち(🎌)た声(🚒)だった。次(cì )郎は、さ(🥟)っ(♏)き(🌔)自分(🍌)が(📑)街角に立って(🎎)考(kǎo )えている(🙉)時(shí )、変に(🔕)じろじろ(📍)自分(fèn )の顔(🙃)を見(jiàn )て、二度ほどそばを通りぬけた四(🚦)十近(🗻)(jì(🏋)n )くの男(nán )のこ(🙄)とを思い起した。
それから田(tián )上(🌼)と(🍅)校長との間に、二(èr )三(🍩)(sān )押問(🚹)答(🕎)が(🎂)あ(😈)っ(🗣)たが、校長は(😆)同じこと(🚑)をくりかえ(🧒)して(🍦)はた(🌐)め息(👕)をつくだ(🐙)けで、一(yī )向らちがあかない。四(sì )人のうちでも比(🤞)較(jiào )的気(qì )短か(🕞)で、ぶっきらぼうの(🕢)新(💩)賀は(🛸)、た(🏪)ま(🐴)りか(🚿)ねたよう(🤲)に言っ(👯)た。「では、その願書(shū )はお返し下(👐)さい。僕(pú )たちで直接知(🚿)(zhī )事さんに差出しますから(🚩)。」すると、(📀)校長は、(🎿)い(🛵)きなり血(🔩)書を(🤤)わしづかみに(📽)し(🖖)て、(🐥)大あ(🥈)わ(🌤)てでそれを、かく(🍋)し(💞)につ(🦊)っこんだ。そしてもう一(🥫)度(🤐)椅子から立ち上(shàng )り、右(🧠)手を(🍈)顔のまえに立て(🎒)、ま(🎄)る(👇)でばね仕掛のようにそれを左(🕺)右にふっ(📂)た(📄)。何(hé )か言おう(⤴)と(💂)しているらしか(🍏)った(🚎)が、四(sì(📉) )人(rén )の耳(ěr )にはた(♊)だ(🌹)「うん、うん」ときこえる(💅)だけだ(🤗)っ(😡)た。梅(méi )本の言(yá(🌊)n )う(🀄)ところでは、校長の鼻(🐐)が(〽)もっと烈し(👚)く上の方に移動したよ(💹)うに(🚡)見えたのは、その時(shí )だっ(✔)たそうで(🤳)あ(🍗)る。新賀(🌑)はすっかりおこり出してしまった(🕚)。彼は(⛔)そ(⚫)れま(💈)でみんなのうし(⏸)ろ(🆚)の(🗓)方に(🚓)立っていたが(🗄)、いきなり田上をつきのけるようにして校(🕔)(xiào )長(zhǎng )の机のまえに寄って行き、乱暴に手をさし出(🎤)し(🐏)ながら言った。「その願書はわれわ(🌛)れの血(xuè(🐛) )でそめたものです。そ(😒)れ(🚂)をむだには出来ま(🕔)せん。返して下さ(〽)い。」校長は(☕)、しかし、た(🐫)だやたらに手をふっ(🤓)てい(⏯)るだけだ(🌚)った(➡)。
「僕には(📠)、本田(🍮)がそんな卑劣な(😼)男だとは思えないが(👳)ね。」
「何(🤾)しろ、朝倉(cāng )先生の(📤)退(🦇)職(zhí )の(🌶)理(lǐ )由が理由だ(🎑)し、君(jun1 )たち(🖱)の行動を当局では極力警戒(jiè )しているらしい(🕥)んだ。万一ストラ(📞)イキにでもなっ(🕺)たら大変だぜ。」
松(🤭)の(🧝)木の間(jiān )をもるひっそりした日(🐋)ざしの中に、砂(📔)地(📉)をふむ(👝)靴音(👌)がざ(🤵)くざくと異様に高く(🆓)ひびいた。そのほかには何の物(🍷)音(yīn )も(👌)きこえない(🔫)。
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