フェラ 動画《パイズリ wiki》2行目ライン
パイズリ wikiあらすじ
(📦)道江(jiāng )の家(jiā(🌑) )は、馬(😛)田と同じく橋を(⚫)渡った向(xià(💣)ng )こうの村に(🕳)ある。彼女が(🎢)学校の帰りに、大(🔌)巻(quàn )や本田(tián )に用(🔚)があって、橋(qiáo )を(🦓)渡らな(🎗)いでまっすぐこち(🏡)らの土手を行く(😝)ことはしばしば(🤗)だが、きょ(😼)うの(🤢)様(📏)子は決し(👷)て(🦅)ただごとではない。彼女は(😆)、或(🥇)いは毎(měi )日のように馬田(tián )に学校の帰りをおびや(🕔)かされて(👣)いる(🔉)のではあ(🏘)るま(🙈)いか。次郎(láng )は、つい(🥉)こ(⚽)ないだ自(🤷)分の家(👘)(jiā )の階(🌏)段(duàn )の(🐵)上で、道江(jiāng )と馬(🏤)(mǎ )田が出っくわした時の(🕸)ことを思いうかべ(🏽)ながら、そ(📟)んなふうに考えた(👜)。
そこまで考(kǎo )えて(🆎)来た(🖊)時に、ふと、隙間風のようにつめた(👀)く彼の頭をよぎった(📭)ものがあっ(🔼)た。それ(🏠)は(🐞)、自分た(🕣)ちの運(🕌)(yùn )動が(🧣)幸(👧)いに成功して、どう(😘)なり県当局の意(💯)志を動(dòng )かし得(dé(👀) )た(🤜)と(🐇)して(🕟)、先生(🚭)は果して留任を肯がえん(👅)じられ(🤸)るだろうか、とい(🍞)う疑問(🏳)であった。この疑問(♈)は彼をほと(🔍)んど絶望に近い(🌞)気(🍮)持にさ(🧡)そいこんで行(💰)った(🛤)。先生のお気(qì )質として、そんなこと(🏭)が(📴)出来るはずがな(🐰)い。自分(🗯)は、た(🔥)だ一(yī )途に(🔷)先(xiān )生の留(liú )任を目あ(🦔)て(🐮)に、血(xuè )書(🌫)を(🎵)書いたりして一所懸命(mì(🗽)ng )にな(🏸)っているが(🈸)、先生に(🏠)して(📟)みる(🛎)と(🍻)、落ちつくところは(😒)最初からはっき(🌶)りき(👴)まっ(🕡)ていたのだ。自(♉)分は(⏳)ただ(🕖)ストラ(🏓)イキに(🏄)口火(🔛)を与(💪)えるため(🈯)に、そ(🚤)して先生(🌘)(shēng )の最(zuì )後に泥を(❗)塗(🚒)るために(🧙)あ(🐺)の血書を書いたので(🆖)は(📎)なかったのか。
「(👳)し(🤩)か(🚪)し(💠)、ストラ(🚑)イキになってしまっ(🙊)たら、君(🐋)の考(kǎ(🙁)o )えとはまるで反対の目(mù )的(😗)で書かれ(👓)たことになり(✒)そう(😰)だ(😅)ね。」
徹太(👻)郎はきき終(🌆)って、
道(dà(🕙)o )江も(🤾)次郎も眼(🏄)を見張った。
敏(💩)(mǐn )子(zǐ )はそう(🗑)言っ(🕧)て(😚)立って行った。
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