二(èr )人(rén )が午前中に来るとすれば、も(😳)うそろそろ来(🐦)るころだ。めいっ(🚁)た顔(🔘)は見(🈵)せ(🕰)たくない。いっそ門(🎾)(mén )の(🤼)そと(🤟)まで(🈶)出て愉(🚫)快に(⤴)自分(🗾)のほ(👯)うから(🎠)迎むかえて(🚜)やろ(🕯)う。あとはあたって(🏨)砕くだけ(🏵)るまでのことだ。――かれは(💠)冒険(xiǎn )ぼう(🍮)けんとも自棄(😫)じきと(🆗)もつかない気(👺)持ちで(🛣)、自(📫)分(fèn )自(♉)身(🚥)(shē(🌫)n )をはげましたのだった。
と(🍵)、小僧はあく(🕊)まで(👢)もつつましくこ(🥄)たえた(🔢)。
先(xiān )生は、(🍪)そう言って、次郎に目くばせした(🐣)。次郎(láng )は待(🗳)ちか(💽)まえ(😹)ていたよ(🕖)うに、自(😤)分のそばに置(🌿)(zhì(📮) )いていた紙(🤠)袋かみぶ(🅾)くろ(🗼)から、(🆘)ガリ版(🐚)の印刷物をとり出して、(🐶)みんなに配布(bù )した。
朝(🚝)倉先(xiān )生は、し(🤼)かし、どんな悪(📠)い(😹)状態があらわれて(😶)来ても、す(🚓)ぐそ(🐿)の場でそれ(😥)を非難するこ(🤓)とが(🚄)なかっ(🆗)た。すべてをいち(📙)おう成り行き(💒)にまか(😵)せ、行くところま(🏍)で行かせて(🔣)おいて、あとで、――た(🏹)とえ(💼)ば食(shí )後(🍨)の雑談(🛋)(tán )や、(🈯)夜(yè(🥇) )の集(jí )まりな(🥊)どの際(jì )に、――それを話題にして、みんな(📬)といっしょ(🌹)に、その原因結(😦)(jié )果(🐡)をこ(♟)ま(🏰)かに究明し、その究明をとおして、(🐎)共同(tóng )生活の基(jī )準(zhǔn )になる(🚒)ような(🔧)原(🍌)則的なものを(🤖)探(tàn )求する、と(🎿)いったふうだったので(💁)ある(🔐)。
「もう(🤷)ここはだいた(👩)いすん(💳)だようですよ。」
「(😹)え(🎷)え、べつに出る用(🎚)(yòng )もなかっ(💨)たの(🔉)で(🦊)……」
次(📍)郎(🎡)は、自分の責任で(🤢)ある二つの室(🦇)(shì )の掃除(🌫)を終(zhōng )わると、(☕)す(🛌)ぐ便所(🔯)(suǒ )掃除の(🦇)手(shǒu )伝(🈶)い(🎽)に行(🌖)った。こ(🛰)れは(🌉)、かれが助手(👳)として塾生(👑)活をは(🤖)じめた当初か(🛢)らの、(🗽)一(yī )つの誓ちか(♊)いみた(🧝)ようになっていた(👪)ので(⛔)ある。
すると(😤)、ち(🙋)ょうどその時(shí )、事(shì )務(🎻)室に人(ré(🤼)n )の足音(yī(👥)n )が(🍮)して、仕切(qiē )りの引(🗜)き戸を軽(🚍)(qīng )くノッ(⚽)ク(😋)す(👔)る音(yīn )がきこえた(🐡)。
「はあ。しかし、それには、先生のほうか(🥣)らもいく(🏅)ら(🔀)かの強制(🏗)を加(jiā(👅) )えていただかないと――(🙀)」
「その時、実(🐗)は大河君にいわれ(🍥)た(🙁)ことも(🥌)あ(🕌)るんです(🦈)が(🗳)、あと(🥩)でゆっくり先生に教えていただきたいと思っています。」
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