一六 葉書
彼は、いつとはなしに、そ(🏖)んな気が(🏏)していた。はっきり意識(🗜)(shí )して(🚼)、そ(📤)うなろうと努めたわけ(🥑)でもなかったが(👞)、中学に入(rù )学し(🍩)て以(yǐ )来、日一日と、(🛶)母や祖(🥨)母(mǔ )の問題がその深刻さを減じて行(há(🤰)ng )き、このごろでは、よほどの(🌭)こと(🤩)が(🔹)な(🧖)いかぎり、たいし(🚀)て気(🎶)にも(👛)か(🚚)か(📫)らな(📲)く(🛹)なって来(lái )たのである。そ(🏇)れは(🧔)、たしかに、中(🥏)(zhō(♓)ng )学(🍎)校(🏴)というも(🗺)のの空気(⚡)が、(🕜)彼(bǐ )にいろいろの新し(🏕)い問題(tí(📕) )をあたえ、彼(🚐)(bǐ )の関心を、(🎥)急に(😺)家庭以外(wài )の世(🏟)界(📥)にまで拡(kuò(😩) )げてくれ(🐗)た(📡)結果に(👘)ちがいなかった。その意味では、中(zhōng )学校と(🚗)いうところも、(🖋)尊敬すべき先生がいるいない(🔚)にかかわらず、(⏯)人(rén )間を(🈴)成長させる何か(⚡)の魔術をもっ(🎨)た(🌧)ところ(🕘)だ(🍒)、と(🌐)いえるであろう。
山犬の声に似(💖)(sì(🦌) )たどら声がき(💰)こえ(✡)て、彼の周囲(tōng )が急に明るくなっ(📇)たと思った時には(👦)、彼(📃)は地(dì )べ(⏸)た(⏺)に横向(xiàng )きにころがっていた(🍢)。彼の顔のまんまえに(🗳)は、ペンキのは(🆔)げた指揮台が、二つ三(sān )つ節(jiē(🎦) )穴を見せて立(✅)ってい(🎌)た。
(🤝)と(🈯)、最初(🔚)の提案(àn )者てい(🛶)あんし(💔)ゃが、ちょ(😣)っと(📵)間(jiā(🛠)n )をおいて、た(😬)ずねた。そ(🤕)れはいか(😕)にも自信のな(♐)いた(😺)ずね(🛏)ようだった。
そんな(🤫)声が(⛄)どこから(🌤)かき(🐫)こえ(💂)た。
(五(wǔ )年(📨)(nián )生に(😽)口実を与えて(🏡)はな(🧑)らない。)
大沢は、しば(🏫)らくは、に(♟)こにこし(🍇)て(😒)そ(👩)れ(🚧)を聴いて(🌶)い(🚫)たが、そろ(🏾)そろみんなが(🎀)喧嘩腰(yāo )になって来たのをみ(👢)ると、だしぬけに怒鳴った(✴)。
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