「も(🈲)うこ(🎴)こはだ(🕶)いたいすんだようですよ(🕵)。」
飯島は、そ(❓)れま(🛎)で、やはり入り口の(⛷)階段(duàn )に立(📈)(lì )って、何(🙉)かと指図さしずがま(🕦)し(🛐)い口を(🍝)きいてい(🚇)た。しか(🎡)し、(🎂)次郎が雑(zá )巾をもって大(dà )便所の中にはいった(🐩)のを見ると(📉)、さ(😄)すがに(♒)気がひけ(🐲)たら(📫)しく、指(💌)図する言葉の(🥊)はし(🐹)ばしが(👹)に(🚾)ぶりがちになり、何(hé(🈶) )かし(✉)ら気弱(ruò )さ(💂)を示していた(🌾)。
「たいていは二(👼)(èr )重橋(🌊)を(🥘)見て、それ(🍯)から銀(🌧)座に行きた(♑)がっ(🐷)てい(🔸)た(🎢)よ(📮)うでした。」
「(👋)気がついて(🔳)いるなら、すぐそう言(😾)ってくれたら(🐐)よかり(🐫)そうなもの(🍞)だ」と(😉)、そ(🥞)んな不平をもらすものも(🥨)あ(🦖)った。また中(👫)には、「先(🔅)生は要するに(🚮)指導者(🔡)でなくて批(🗨)評家(jiā )だ」などと、し(📌)た(🌂)り顔に言(😄)う(😃)ものもあった。しかし日がた(🤽)つ(🌦)につ(🐬)れて、(🏑)しだいにか(🐧)れらの間に取(🙌)りか(🌌)わされ出したのは、(🏬)「ひ(🌽)まなようで、(🕍)いや(🔉)に忙い(🏺)そがしい」とか(🛅)、「しまりがない(🥗)ようで、(🐋)変にきび(🍤)しい」とか、そう(🚮)い(⏱)っ(🤺)たち(🎣)ぐはぐ(⏬)な気持ちをあらわ(🧣)す言葉(💨)(yè )だった。
「感(gǎn )じ(🥋)た(🛐)とも。あんな落ちついた打(🔓)(dǎ )ち方は(🤪)今(jīn )日のような寒い朝には、な(📰)かなか(📢)できるも(💎)ので(📷)はないよ。」
机の上には、二三(🐡)(sān )日(🥋)まえ、(🐰)兄の恭(🌔)一きょうい(🚂)ちから来(lái )たはが(📄)きが、(🛎)文面を上(shàng )にして(🐐)のっ(👦)ていた。それには、
朝倉(🦇)先(xiān )生(shēng )は、手にもっ(🏙)ていた塾生名簿(bù )を畳(👈)たたみのうえになげだして、腕(🍖)を(🕰)くんだ。そし(📖)て(🏯)、か(😆)なり(🛵)ながい(🤷)こと、眼をつ(🚨)ぶってだま(😃)りこんでいたが、やがて(⛎)眼(👁)(yǎn )をひらくと、(🐮)ちょっと飯島のほう(🍚)を見たあと、みんなの顔を見まわして言っ(🗓)た。
「飯(fà(📅)n )島(dǎo )な(🧘)んかも、そ(🆔)うだろう。」
「妙み(🕔)ょうなもんだね、選挙(🌻)なんて(✂)。」
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