「(🈳)なにもないよ」(🥌)と柳は(🎩)小(xiǎo )原の鼻を見(jiàn )ていう。
寄(⬅)宿(xiǔ )舎に閉(bì )じこめら(👏)れてかごの鳥の(💟)ご(😟)とく(🈹)小さくなっている(🥅)師範生(🤱)の目から見ると、中(🎼)(zhōng )学(🥐)生の(🐴)生活(huó )はまったく不潔であり放(🧟)縦(🍕)ほうじゅう(🐩)であり頽廃的たい(⛴)はい(🚭)てきである。
「モクネンジンやあい」
「だれだろう」(🚊)
「そ(💙)れ(✝)はぼく(🏮)もよく(🦌)ない(🖊)と思(sī(🐏) )う、しかし(🤰)そんなこ(🎁)とは忠(zhōng )告で(🥫)すむこ(😊)とだ、一度(😰)忠告してき(🎩)か(🏝)なかったらそのときに第二(🆔)の方(fāng )法(fǎ(💅) )を考えよう(🍢)じゃないか、ぼくは生蕃(fān )せいばんのことで(🐺)こ(😅)りた、生蕃は(📶)決(jué )して(♒)悪いやつじゃな(🔮)かった、だがあのとき諸君がぼくに同情し(⬆)て生蕃を根(🚗)(gē(🧢)n )底(⏸)からに(🕐)く(🍨)んだ、そのために彼はふたた(🌮)び学(xué )校(xià(🕹)o )へくることが(🕐)できな(🤵)くな(❓)っ(🍵)た、ぼくはいつもそれを思うと、われわれは感情(⌚)(qíng )に激(💗)(jī )げきし(🍎)たためにひとりの有(📴)為ゆういの青年を社会から葬(🐄)ほうむ(🔏)る(✴)こと(🗻)になったことが実(shí(🌭) )に(🏆)残(🥖)念でたまらん、(💇)人(⛏)(rén )を(📢)罰す(🍤)る(🌋)には慎重(chóng )しん(⏭)ちょうに考(kǎo )え(♏)なければ(🚐)な(🐚)らん(🎣)、(🍐)そ(🍣)うじ(🌩)ゃない(🏭)か」(🅰)
「師範のやつらがいい(🌼)ふらしたんだ」
光一は四(🗣)(sì )人(ré(🤽)n )を見(💹)まわした(❕)、一(🔌)同はだまった。
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