彼にと(🖋)っての最も大きな失望は(👮)、彼の教室に出(💖)て来(🗨)る先(xiā(🔄)n )生の(🐩)中に、権田(tiá(🤢)n )原先(xiā(🚡)n )生(😷)(shēng )のような(🙁)人を、た(💣)だ(🍩)の(🐀)一人(🔂)も、見出(🚘)せなか(🌵)ったことであった。彼の眼に映じた中(🎟)(zhōng )学校の(🏣)先生と(🌨)いう(🚉)のは、小学校の先(xiān )生に(🐷)く(🔺)らべて、(🎷)何か専門らしいことをほんの少しばかりよけいに知っ(🧗)てい(📀)るだ(😦)け(🎣)で、お(💉)よそ人間らし(🔮)いと(🌠)こ(🐪)ろを少しも持(chí )合(📢)わせ(🦐)ない(⚾)人達(🆗)ばか(🏍)りだった。貧(pín )しい(😝)知識を教室で精一ぱいにしぼり(🕟)出すこと、点(🖱)数(shù )や(🏈)処(chǔ )罰で生徒(💷)をお(🍶)どかすこと、この二(🌛)(èr )つ(🔁)の外には、(🔍)用(yòng )は(😒)な(🕴)いといった顔(yá )を(🚎)してい(🐵)る人間(jiā(💢)n )、それを次(cì )郎(🐼)は(👊)中(🏫)学(🚃)校(🏈)の先生にお(😙)いて発(🍀)見(jiàn )した(🅱)のである(🤟)。
恭(gōng )一は、それまで大した興味もなく(🛣)、はたで聞(wén )いていたが、本田とい(🌿)う名が出ると(👁)、ぎくっとして(📼)眼を見張っ(🐞)た。
「学(🏀)校が(〽)いやにな(👭)りゃしない。」
「い(⌚)いです、うるさくたって、卑怯者に(😓)なる(👢)よ(😶)り(👐)、よっぽど(🏜)ましです(🎥)。」
と、(🍋)自分で自(➖)分を励(👇)ま(🌻)し、ど(🍈)う(🚱)な(🥙)り気持(✈)を落(🎲)(luò )ちつけることが(💰)出(♊)来(🐊)た。
恭一(🐘)は、それまで大(dà )し(🌘)た興味もな(🐱)く、はたで聞(wé(📐)n )いていたが(✡)、本田(🍨)という(⏲)名が出ると、ぎく(🔳)っ(🦍)として眼(🤙)を見張った。
だ(⏳)が、(🅿)彼の(🔘)詩(🚺)に(🈂)ついて、(🌰)これ以上(🌄)のことを語るの(🕞)は、今はそ(🚯)の時(🔩)期で(🌱)はない。何しろ、(❄)彼(⛄)は(😓)まだ、歌(🦒)一首作るにも、指を折っ(🔐)て字数を数(shù )えてみなければならない(🧟)程(chéng )度(dù )の幼(🍍)い(🎌)詩人(rén )だった(🤰)し、それに、恭一(yī(🧛) )の(🐂)詩(shī )に対し(🥚)て(🏝)ある妬(dù )ま(🙆)しさ(🥗)を感じ(💴)ていたとし(👀)ても、彼(bǐ )の身(shē(😼)n )辺には、(🛂)詩以(🔑)上に切実(shí )な問題がまだたくさん残されていたからである。
「狐がわなに飛(fēi )びこんだって! そいつは(🥔)面(miàn )白い。いった(🏨)いど(🚖)うしたって(🏘)いうんだい。」(🛂)
「平(pí(📄)ng )気です。だって、僕(pú )、何も悪(è )いことしてないんだ(🥗)から(🔸)。」(🐉)
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