(🦋)と、敏(mǐn )子は、(🤚)ちょっと間(🍿)を(🐀)おいて(🌥)、
それによると(🐛)、(🏭)血書のこと(🎼)は、も(📫)う昨(🌈)日のう(🔛)ちに警察(🏷)や憲兵(🚏)隊(duì )の耳に(🎀)も入り、県の(😅)学務課(kè )にも通(⏮)報さ(💍)れていたらし(✴)い。今朝はさっそくそ(🦄)のことで学(xué )務(wù(⛲) )課の方から電話がかかっ(💐)て来(lái )た。校(xià(🗨)o )長(😡)はちょうどその時四人(rén )の(🌏)代表と(👈)会っている最(zuì(😑) )中だったので、(🎥)教(🔨)頭が代(😔)ってそ(🐸)のこ(🦎)とを報告(😐)する(🌍)と、(🆕)では一応(yī(💙)ng )おだやかに(💙)その血(xuè )書を(⚓)受(🥛)取(🍔)るが(🥔)いい。そして校(xiào )長自身(😈)それ(🛑)を(🗞)もってす(✌)ぐ(🥍)県(xiàn )庁(🎿)に(🤱)出頭するよ(⏺)うに、ということだった。教頭(tóu )が紙(🦖)片に書(shū(📸) )いて校長に渡(dù(♉) )した(㊗)のは、そ(😊)のことだったにち(😃)がいない、(🍱)というのである。
「こないだ(💐)、重田(🔃)の父(fù(🚄) )から、千ち(🙃)ゃんのお父(🛍)さんに、気をつけていただくように、話してもらってはあ(🥞)りま(🎒)すの。」
彼(bǐ )は、そ(👬)んな謎のよう(⛴)な言(yán )葉を残して(🤷)、さっさとその場(🐂)(chǎ(🔗)ng )をはなれてし(🐌)まった(🎥)。
「見(jiàn )張りって、どうするの?」
「何だい、わけがあるって。」
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