塾の門前に近(jìn )いところで、二人は学(🏅)士に(🔶)追い附いた(😆)。
この光景さまを(✌)笑(xiào )って眺め(🐯)て(🔼)いた高(gā(🚎)o )瀬(🍾)(là(⛄)i )は自(😔)分の方へ(💉)来(lá(⏫)i )た鞠子に言っ(🐹)た。
こう歩(♏)き歩き高瀬に話し掛けて行(há(🍁)ng )くうちに、急にポ(🤲)ツポツ(🍙)落ち(♌)て来た。学士(📠)は(📸)家の方の(🚐)朝(cháo )顔棚だ(😾)な(🎃)が(🛥)案じられ(🛬)るという風で、大急ぎで(🌵)高瀬に別(🧀)れて行った。
子(zǐ )安も歩(🤞)き歩き(🛍)、「(🎌)なんでもあの(💣)先生が(🤯)上田から(🐍)通(📡)って(🖕)被入いらっしゃる時(📲)分には、大変(biàn )お(🔵)酒(jiǔ )に酔って、(🔆)往来の(👒)雪(xuě(🐰) )の中に転(🥝)がっていたことがあ(🥇)る(💥)なん(☕)て――そんな(😔)話です(🎩)ネ(🦅)」
と窓の方(fāng )を見る生(🕰)徒もある。庭(🎖)(tíng )に出た青年(nián )は桜の枝の蔭を尋ね廻って(🌙)いた(🙃)が、間もな(📢)く戻って来て、捕え(👘)たものを学(xué )士に勧(🗡)めた。
と(🏖)高瀬(lài )は声(🐱)を掛けて(🌷)、母屋(wū )おもやの横(héng )手(➗)から裏(🏑)庭(tíng )の方へ来た。
「鞠ちゃん、吾家(jiā )おうちへ(🏳)お入(😥)(rù )り」と彼女(🧢)は(👉)そこいらに出(🏯)て遊ん(🏪)でいる(🙁)子(🐿)供を呼(🌕)んだ。
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