高い峠にかかるまで、(🍼)わたし(🤐)は何ほどの(🅾)道を(✂)歩いたとも、今ははっきり(🥋)覚えていません。そのくせ、途(tú(🗑) )中(🐞)で自分の目に映ったものや、道(😍)を聞(🎂)き聞き(😾)歩いて行ったそのこころ(🆚)もちなぞを、あ(🥪)とさき(🔅)のつ(🚦)ながり(🎣)もな(🐹)く、今(🕕)だに覚えていること(🔑)もあり(🤢)ます。中(🐓)(zhōng )には、(🤗)きのうのことのよう(😈)に(🌴)、実(🥍)にあ(😧)ざやかに(📖)目に浮(🌋)かんでくるものもあります。
三(🤽) 母を(🍒)葬りに
三 若いお(💆)友だちの死
ど(🐺)うかして、(🤦)も(🚑)っと自分(fèn )を新しくし(⬛)たい。そ(🏍)う思っている(😞)とこ(🤠)ろへ小(♈)諸(zhū(👿) )義塾の話(👁)(huà )がありまして(🦊)、いなか教師と(🚨)して出かけてきてはどうか(🖊)との木村先(💲)生からの手紙をも受け取ったのです。
五 栗本先生(🐅)
(🧣)木曾福(🔵)(fú )島(dǎo )き(🏆)そふくしまの姉の家(jiā(📬) )から東京のほうへ帰って行(háng )く時のこ(🐳)とでし(🥖)た。わたし(😨)はそ(🚙)の途(🥅)中で信(🍝)州(zhōu )小諸こ(🐉)もろ(🦉)に木(🤹)(mù(🛤) )村先生(shēng )の住むこと(🥑)を(👍)思い出(chū )し(😤)ました。木(mù )村(🌌)先生はわたしの少年時代に、(🍎)東京(jīng )神田か(💣)んだの共(🐀)立学舎で語学を教わった古い(⏫)教師でありますし(🐅)、その後(hòu )ごわ(🎺)たし(🏷)が芝(zhī )白金しばしろかねの明(míng )治学院へか(📽)よった(🐂)ころにも先(🥠)生は近くの高輪たか(🍿)なわに住(🚹)んでいたもの(📞)ですから、(🌔)よくおたずねしたことがありま(🌷)した。先(🐋)生が信(🍖)州のいなかに退(tuì )かれてからはお目にか(☔)かるお(🏾)りもな(🔔)かったので、久(🧗)しぶり(🌺)で先生(📼)のお顔を見たいと思い、小諸の(🛏)耳取(🎇)みみと(🎛)りというところにある先生の家をたずね(🕐)ました。わ(👡)たしが小(🚃)諸の(💼)土を踏んで(🐥)みたのも、それが最(zuì )初(chū )の時(💟)でした。
(📱)守山(🗒)もり(🥢)や(🌁)まと(🕦)いうところの(📂)桃(táo )畑は(💕)、わたしたちの(🤧)義(yì )塾ぎじゅ(🍉)くの木(🚄)村先生がお百姓(xìng )にす(🎞)す(🚄)めて、桃(táo )の苗木なえ(👺)ぎを移(🏯)(yí )し(✔)植(zhí )え(📱)させ(😷)たこ(😿)と(💊)からは(🐼)じまったと聞き(🐿)ます。
それから、小(🎁)学校の事務(👲)員となっ(🈚)て、それ(📊)が最後(📕)かと思(🎮)い(🧟)ましたら、いや(👍)活版職工(🤙)とな(🎓)っ(🕓)たのでした。活(💟)(huó(♒) )版職工となって、それ(🔀)からこ(🌞)ん(🤡)ど(➗)は古(gǔ )着(✒)商とな(🎁)りま(🥌)し(🤟)た。
(🗑)この(📣)瑞巌(yán )寺(👎)の近(🚆)く(📎)に雄島おじまと(🏠)い(👏)う小さな島(🚁)があり(🗯)ま(✍)し(🙎)て、いくつか(🎫)の(🐀)洞穴ほら(❄)あなが海(hǎi )にむいたところに隠(💳)れています。昔(🦔)(xī )の坊(🌚)さんた(⏮)ちが(🎻)来(🆘)(lái )て(⛪)座禅(🐵)ざ(🔪)ぜんをした跡だ(♉)と聞きます(🤴)。あそ(🐉)こ(📉)にもここにもというふうに、(🕛)その(👄)洞穴ほらあなが続いてい(👆)ます、(🌘)中(zhōng )には、(💗)岩壁に(🥈)む(🏦)かい合って静かにすわ(👕)る(👹)ために、坊さん(🐻)自(🤷)身の手で造(😖)(zào )りかえたかと見える(🎟)ほど、(🔌)そまつな(🚡)がら(📩)岩屋(🌕)(wū )の形(xíng )を(🍉)そ(🚒)なえた(📡)ところもあ(🗼)り(⏲)ます。あま(💅)り(🆎)取りつくろわれた古跡な(👳)ぞを見(jiàn )るよりも、(⛺)かえ(🔽)っ(🈲)て昔のこと(➡)がしの(🆑)ばれる(👖)のも、そうい(🔐)うかくれた場所です。そんなと(🖌)ころへ行って立って(🔑)みますと(🎰)耳に入る松(sōng )風より(👍)ほ(🛷)かに長(🤲)(zhǎ(🚂)ng )く(🏸)遠いひびきを伝(yún )えるものもあ(🔢)りません。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025