フェラ 動画《中出し 二 次元》2行目ライン
中出し 二 次元あらすじ
わらび(💌)はこ(🍞)の話を聞いていましたが(🛎)、やが(➡)てこう答えました。それは草木と生(shēng )まれまし(🎚)て、新(🎽)し(🦈)い生(shēng )命(🙌)を願(yuàn )わない(🦒)ものはありません。ただお前(🐄)さんには土を割って出て行く剣先(🦈)のような(🚩)親ゆず(🦎)りの(😟)力がある。わたし(🥣)にはそんな親ゆ(🙉)ずりの(🐖)とが(🚆)っ(📪)た(🗺)ものがない(🦕)。ですから、背(♏)を曲(qǔ )げた(🔏)あかごの(💍)ようにして出て行(🌍)かないことには、土を持ち上(🌉)げ(⏳)ること(💄)が(🚸)できま(😄)せ(💌)ん。あるものはすくす(📴)くとひと息に延び、(🥇)あるものは頭を(📈)たれな(👟)が(💴)ら(🕗)ゆっく(📣)り(👭)と(👊)延び(🍿)ます。しかし、それは同じことで(⛷)す(🌋)よ、と。
そ(🌖)の時(🎤)、老人は日ごろ書きため(⛹)た自作の和歌や発句(jù(🚿) )ほっくを持ってきてわ(🏽)たしに見せてくれました(🐋)。じょうず(😳)とは言えな(😏)いまで(🕊)も、正(zhèng )直に思(💢)(sī(🌁) )いをの(🌼)べたものでした。おそらく、百姓を相手としての長い鳥居川(chuān )村(🏎)のいなか暮らし(🛩)が、(🕐)そんな和歌ともな(👙)り、発句ともなっ(🎧)たので(🚞)しょ(🦃)う。わたし(👆)はまたこの(🎛)来助老(lǎo )人が筆持つ腕に重い石(♑)を(💧)し(🎃)ばりつけ(🍎)るほ(🌨)どにして書道のほうにも工夫を積んだ人(🔓)と聞(wén )いて(🎌)いましたから(🎟)、何か記念(🏭)(niàn )に書(shū(⤴) )いて(💂)ほし(⬛)いと頼み(🍅)ました。老人が(📼)言(🚑)うに(🛸)は、自分は(📑)無学(xué )なものである(👷)から、書いてあげるような文句(✉)も胸に浮(🌤)かばないが、(🏷)ことばさえ選んでくれる(🎖)なら、よろ(👥)こんで引(📐)き受(🐹)けるとの(🔓)ことで(📇)した。そこでわ(🎞)た(♎)し(🤱)は日ごろ暗(🏉)誦あ(🉐)んし(♐)ょうするくらいに好(hǎ(🖌)o )きな古いシナ(😼)人(🚓)の(🗻)詩(🕟)のことばを選んでおくり(🎌)ました(🔽)が、(💥)や(🤝)がてそれができたとい(☝)っ(😜)て届(🛀)け(🌱)てくれたのを(🌆)見(jiàn )る(🎷)と、じつにみご(🌂)とな筆(⌛)(bǐ )で、これに(🐀)もわたしはおどろかされました。
「うちのせがれも、学(xué )校から帰って来るころですか(🥧)ら、会って(🌿)やっ(🚉)てください。」
「お前(qián )さんもたっ(😯)しゃ(🔺)でしたか。」
わ(🐉)たしはうずらのように(🏋)小さくなって、雪(⛔)のふりう(👯)ずめ(🤕)る山里(lǐ )の家(🚦)の(🤢)窓でよく本を(🚁)開(❔)きました。軒ばの(🍸)つららは(🗣)剣(🐂)つるぎ(👴)のようだと(🤦)も(🎦)言(yán )っ(🎎)て(🎑)みたく、その長(🖲)さは二尺(chǐ(😶) )にも三(⛓)尺にも(⏮)及(🐯)びま(🐬)す。最初(chū(🙃) )の一冬(🍙)は(🏦)わ(📧)たしもこご(🗺)え(⛪)死ぬかと思う(🧦)ほど、おおげさに(📋)言(📣)えばそんなに寒く思いましたが、でも一年暮(mù )らし、二年暮ら(🆙)しするうちに(😱)、ずっとわ(🏿)たしのからだには「抵(🍉)抗力(lì )」というもの(🌋)が(📿)出てきました。わたしはきびしい寒さを(💨)恐(😴)れ(🅱)ない(🏣)で、(🆒)塩(yán )のよ(🍕)うな(🗺)雪が飛(fēi )ん(🖕)でくる(👉)中を走り回り(🆖)、(🗃)山国(🚶)の冬の楽(lè )し(☝)さを知(zhī )るようになりま(🆕)した。わたしの教える(🌾)学生(shēng )たち(✒)は町に(🕦)住(⏩)むものばかりでなく(🏌)、か(🍂)な(👗)り(🐄)遠く(😎)の村から学びに来る農(👆)(nóng )家の子(😔)弟もありましたが、そ(🔬)れらの青年は(🎟)一里(🎤)(lǐ(🧛) )も二里もある雪(🍆)(xuě )道を毎(měi )日(rì(🚧) )平気で(💧)か(🐭)よ(🅱)って(🐾)いました。
六 上(🌩)総行きの船(🔸)が(🐭)出るころ
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