そのあと、八時から正午(wǔ )まで、「郷(🍩)土社(➗)(shè(🍭) )会と青(qīng )年生活(huó(🥗) )」という(🖊)題(🐩)(tí )目で、朝(cháo )倉先生(shē(🛡)ng )の(😅)講義があり、午後(🎛)(hòu )は屋外(🌋)(wà(🍤)i )清掃せいそうと身体検査、夜は読書(🏄)会や室(🌳)内遊(yóu )戯ゆうぎなどで、開塾(🕣)第(dì )一(yī )日の行事(shì )が終わ(🛥)った。
「君(🔞)自(zì )身はど(👻)う(😶)思う(☔)? 私(sī )の意見より(🚟)、まず(📙)君自身の意見(Ⓜ)か(🏭)らききた(👶)いね。」
「けさの板木ばんぎの(⛽)音、どうでした?」
塵ち(🍈)りを(📴)廊下に掃はき出(📊)すと、かれは(🐢)バケツに水を(⏱)汲(💁)(jí )くんで(🖤)来て(🕶)、寝間ねまと(🐍)事務(wù )室(🤛)とに雑巾(🆕)ぞうきんがけをはじめ(🎋)た(📖)。窓(chuā(🚔)ng )をすっかりあけ(🍽)はなっ(🍠)た、まるで火の気のない、二月(yuè(🔓) )の朝の空気(👙)は、風がないためにか(💍)え(🕦)ってきびしく感じられた。これまでた(🐏)び(🍫)たび同(🏧)(tóng )じ経験を(🐰)つん(🌉)で(🔳)きたかれ(😹)にとっ(🦎)ても(💞)、仕(💉)事(🏂)は決(jué )してなまや(🎁)さしいも(👨)のでは(〰)なかった。どうかする(📨)と、手(🙊)がし(🏯)びれるよう(💥)にかじか(👧)んで(♍)、雑巾が(🏔)思うよ(📿)う(🖇)にしぼれず(🏅)、また、拭(shì )ふい(🀄)たあとの(🏓)床板が、つるつるに凍(dòng )ること(🐒)さえあ(😏)るの(🌀)だった。かれ(🥥)は、しかし、(💢)二つの室(📈)を(😁)すみか(💦)らすみまで(💋)、た(📐)んねんに(🏦)拭ふきあげた。
かれ(🍉)ら(🚽)の(⏲)大多(duō )数(🐘)(shù )は、まだむろ(🐅)ん、人間生活にとって(🏬)の自由の(💮)価値や、そ(🕥)のきび(⛹)しさについ(🔟)て、ほ(👖)んとうに目を覚さましてい(🍎)たわけでは(💿)なく、友愛(💷)塾(🔃)と(〽)いうと(🏍)ころ(👮)は(✊)一風変わった指導(dǎo )をやるところだぐらいにしか考(🎁)えてい(😺)なかった。しかし、そ(🤕)れ(⚡)にしても、そう(🈺)した言葉(🏢)が、しだい(😛)にかれらの間(💥)にとりか(⛷)わされるようになったと(💰)いうことは、た(🗺)しかに(💛)一つの進歩であり(🍽)、(🍰)混乱と無(🤘)秩序むちつじょ(🕔)の中で、不十分ながらも、何か自主(🎾)的創(😻)(chuàng )造的な活動(🤑)(dòng )が始(👸)まっている証拠し(📡)ょうこにはちが(🏔)いなかったのである。
「田川君(⛴)は、どう(📪)だね。」
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