「(🥧)もうここはだいたいすんだ(🐑)ようです(🕝)よ(👘)。」
飯(fàn )島は、(💏)いかにも得(dé )意らし(🐳)くこ(🚦)たえた。
「打ちやめると、それで(🏫)か(🈶)えって起(🛎)きること(🏞)もありますがね。」
その(🏏)あと、就寝(qǐn )前の行(há(📦)ng )事として、(🌒)最初の静坐(🐆)せ(🎤)い(🥢)ざ(😭)がはじま(👊)った。塾生た(🤦)ちは、各室(🖤)ごとに(🥍)、き(🕰)ち(🌰)ん(🎋)と縦(🎆)た(🐠)てにならび、朝倉先生(💽)の指導にしたが(⭕)っ(😧)て(♊)そ(💹)の姿勢をとった。
「そりゃあそうだろう。それがあらわ(🔧)れるの(🤭)は(🎒)まだ(⛱)早いよ。」(🎶)
「(🎠)そうか(🌕)ね――。」
「(🔏)飯(🌻)島(🕹)な(🍘)んかも、そうだろう。」
そ(🚁)のあ(🏅)と、就寝(qǐ(🤦)n )前(qián )の行事として、最初の静(🥜)(jìng )坐(zuò )せい(㊗)ざが(🍂)はじまった。塾生(shēng )たちは、各室ごと(🎦)に、(🔽)き(🛡)ちんと縦(zǒng )たてになら(🎦)び、(🉑)朝(cháo )倉先生の指導にしたが(🔉)っ(🔢)てその姿勢をとった。
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