日本《宅 飲み エロ》2行目ライン
宅 飲み エロあらすじ
彼は(🦄)、いつとはなしに(🔖)、そんな気がしていた。はっき(🎈)り意(🈁)(yì )識して、そ(❕)うなろうと(🧗)努(🆓)めたわけでも(🚼)なかったが、(🥍)中学に入学(🈷)して以来、(♒)日一日と、母(mǔ )や祖母(mǔ )の問(🐿)題(tí )がその深(🧑)(shēn )刻さを減じて行き、(🏁)こ(🏈)のごろでは、(🚸)よほどのことがないかぎり、(💗)たいして気(👸)にもかからな(🧣)くな(🎵)って来(🛄)たのである(⚫)。それは、た(❌)しかに、中(🖌)(zhōng )学校(🦊)という(🌂)ものの空(🐦)気が、彼にい(📩)ろいろの新(✅)しい問題(tí(🙈) )をあたえ、彼の関心(🚥)を、(👧)急に家(🌨)庭以(yǐ(💵) )外の世界に(⛩)ま(🙇)で拡(🕰)げて(🕒)くれた結果(guǒ )にちが(😬)い(🔨)なかった。その(🈵)意味(🤬)で(🚁)は(🥋)、中(zhōng )学(xué )校と(🥟)いう(🥇)ところも、(💍)尊(zūn )敬(jìng )すべき先生がいるいな(😢)いにかかわらず、人(🛅)間を成(🔡)(ché(🏒)ng )長させ(♑)る何(🍚)か(🅱)の(🌳)魔(mó )術(shù )を(⏩)もったところだ、(⬅)といえるであろ(🏇)う。
と、(🅿)恭一にたずねた。
「あ(❔)る(💛)とも。わ(💜)れわ(🚇)れ(🐵)はもっ(🕸)と堂々たるところを見(jià(👰)n )せてやるさ。少(🤸)くとも、狐の奴みたいな、へ(🤕)まはやらんよ。あい(🎞)つ、(💽)自(🥡)分からわなに飛(fēi )びこんだよう(🚱)なも(🐒)のだからね。」
そう思(📸)(sī(🙇) )って、門の(🚖)方(🌲)を(💠)の(😛)ぞ(🏳)いて(🌬)見る(🏻)と、(🤭)もう人影は見(jiàn )えなかっ(🚏)た。彼(bǐ )は思(🎴)い(🐘)きって立ち上り、あたりに注(zhù(📀) )意を(🍈)払いなが(😌)ら門を出た(😫)。
「(🎡)し(🐢)かし、下(xià )級生をバックして五年生に対抗するのは、やぶ蛇だぜ。来年は(🔝)僕らが五年(🌃)生(shēng )だか(🍖)らね。」
「そんなけちなこ(⏯)とを考える(😀)のは(🕞)、よせ。僕(🏫)らは、四年と(👮)か五(📫)年と(❓)かいうことにこだわる必(🔫)要(💓)はな(🍟)いんだ。それよりか、(👚)一(yī )年から五(wǔ(🌟) )年(🈺)までの正(🖤)(zhèng )しい生徒(tú )が(🕞)、縦(🏝)(zǒng )た(🔨)て(🔙)に手(shǒu )を握(🌬)(wò )りあ(🌶)うことが大切じゃないか(🥋)。本(🔃)(bě(🙁)n )田の弟(🤔)も(🛎)、その正しい(🎡)生徒の一人(🏚)だ。だから僕らはそれをバ(🏺)ック(🧠)しようと言(🛩)う(👆)んだ。…(💲)…(🐲)四年(🛺)(nián )生(🐙)にだって、つま(💠)らん奴(🍬)(nú )は(💤)いくらも居る。――僕(🎅)らは(🌚)――(🚱)少く(🔽)とも僕だけは――そんな(🔷)奴とは手(shǒu )を握りたくない。そん(🔦)な奴と(🤐)手(shǒu )を掘っ(➿)て(🖋)、(🉑)五年生に対抗したって(📏)、それが何(hé )にな(🔁)る(🤙)ん(⏪)だ。」
次(cì )郎(láng )の気(qì )持は、恭一(🐢)にはす(🍗)ぐわかった。
「新入生のため(🛋)ば(🗽)かりではありません(🎉)。五年(nián )生(shē(🕔)ng )は、ち(✖)っとも校(🕠)(xià(💟)o )長先生の教(🔴)えを守(✈)ってな(📌)いで(🌂)す。あんな五年生(shēng )は、僕(🚶)、学(xué )校のためにならないと思(🚛)うんです。」
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