「ぢや、源吉(🌝)(jí )君、どうするんで(➡)す(🎚)。」石(shí(🖼) )山が(🦅)きいた。
(🚢)川(chuā(🍏)n )向ひ(🕔)の村に用事(🕸)を(🏞)足して歸つてきた勝の父(🦋)親(qīn )が、源(🙏)吉に會つたとき、川向ひでも(🍓)、(⛹)色々そんな話が出て(🗾)ゐる(🐆)と云(yún )つた。石狩川が凍(dò(👧)ng )つたので、自(zì )由に向ひ側(cè )に行け(🚼)るやうになつた。授業(👗)料ををさ(📹)めることが出來なくな(🏓)つて、(👌)小(💪)學(🤝)校(xià(💊)o )へ行く生徒が急(🔫)に減(jiǎn )つた。金(jīn )をかけて、一日中遊ばせて(🏠)置(zhì )かれる(🌈)か、と云(⚓)つた(📆)。
「兄、芳さん(🛃)、歸(guī )つ(🎲)てきたツてど(🐜)。」
それから後、源吉(🌦)は一言も云はなかつた。始(🔕)終(🚡)、腕をくん(📝)だ(🚃)まゝ(🙂)で(💯)ゐ(🤹)た(♈)。
由はギヨツ(🛂)とし(🧣)たや(🐤)うに、四圍あ(💯)たりを見(🛎)た。
ど(💜)の馬も口(kǒu )や馬具が(🐐)身(❎)體に(🌈)着いてゐる處などから(🎉)、石鹸泡のやう(㊗)な汗を(👺)ブク/(📈)\に出(chū )してゐた。舌を(🈶)だらり出して(🐒)、鼻穴を大きく(🎢)し(📲)、やせた(🤠)足を棒(🕉)切れのや(🏓)うに(🍯)動かし(🥥)てゐ(🗽)た。充分(fèn )に食物をやつて(🐍)ゐ(⚽)ない、源(🏥)吉の馬などはす(🎎)つ(😘)かり疲れ切つて、足(🌚)をひ(📶)よい(🏰)と雪道に(🆖)深(🌙)く(⛰)つきさ(🌋)したりすると、(🐳)そのまゝ(🏺)無氣力にのめり(🔝)さ(🏵)うになつ(📂)た。源吉(jí )は、もうしばらくし(⛱)た(🏦)ら、(🐵)馬(mǎ )を賣(mài )り飛ばすな(🐕)り、ど(⏰)う(⚫)な(🤣)り、處分を(📌)しなけれ(🗽)ばな(🦄)らないと、考へ(🆘)てゐた。
「うそ、うそ! うそ※(🔻)(感嘆符(🕙)二つ、(💊)1-8-75)――う(🏼)そ(👈)※[#感嘆符(fú )三(🐒)つ、70-8]…(😙)…」とう/\由(⛏)が本(běn )氣(qì )に泣き出して(🛺)し(🧚)まつた(🤾)。
家(jiā )の中(👲)にとぢこめられ(🔰)て、食(shí )ひ物(🔪)のなく(⛏)なつた百姓が停車場(chǎng )のある町に、(⬇)買ひ物にゆく、馬の(🤛)鈴が聞えた(💢)。その、リン(😗)/(🥙)\とした鈴が(🛬)その(🕚)まゝで(🗳)凍(🕌)えてゐ(🔅)るやうな空(🤱)氣(qì )に、ひゞき(🐒)返(fǎ(📍)n )つ(🥤)て、し(☔)ばらく、――餘(yú(🏎) )程遠(⌛)くへ(🎾)行く(📲)まで(🆗)聞(🦒)(wén )えてゐた。そしてそ(♉)の馬橇が雪(xuě )の、茫(máng )漠とした(🚇)野(yě )原を、曲りくねつ(😯)て、一散にかけ(😃)て行(🐰)く(🙍)の(👪)が見(🔑)(jiàn )えた(〰)。
由はギヨツ(🥦)とした(🐐)やうに、四圍あたり(🤤)を見た。
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