「伯(bó(🧀) )父(⏹)(fù )さん、(🎍)ぼくが商(🍝)売に出ます(🌝)か(🐾)ら伯(🐼)父さん(🈁)はやす(🌆)んでく(🎤)ださい(💨)」
久(🚛)保井先(xiā(🤞)n )生(shē(🚡)ng )が去っ(🌅)てからつぎにきたるべき校(♒)長(zhǎng )に(📷)対して生徒も(🏾)町(dī(🚲)ng )の人も一種の反感(🎵)をも(👆)っ(📊)ていた、だが日を経ふるにし(🏖)た(🕣)が(👤)って(⭕)新校長(zhǎng )の実践躬行(há(🚛)ng )じっせんきゅうこう的な人格は全校を圧し(😤)、町(dīng )を圧(yā )しいまでは(🕢)だれひとり尊敬(jìng )せ(🍯)ぬものはない。
これをきいて(🛸)黙(mò(🖇) )々もくもく先生は感(gǎ(🎺)n )歎(📟)し(🛥)た。
「活動(🤓)を見(jiàn )にゆくの(🍄)は(📔)けし(🛣)からん」
「ぼくはいま力を(😹)入れてつきだしてるのです」
「はッはッはッ」(🤨)
「(🛵)じゃ一高で一(🕛)緒になろう(💣)、き(🥨)みがショー(🙆)トでぼく(🐨)が投手で小原(yuán )さ(🦅)んが捕(🔼)(bǔ )手(🔤)だったら愉(🎖)快だな」(😣)
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