フェラ 動画《えろ 感度》2行目ライン
えろ 感度あらすじ
次郎は、そう(🖤)言って、視(shì )線を道(dào )江の方(📠)に転じながら(😽)、
次郎(🤐)は(📃)す(😃)こ(⭕)し顔(yá )をあからめた。が(🦋)、すぐ思いついたように、
しまりの(🌹)ない口を半ばひらいたまま(🈵)、ぽかんとし(🧟)て(📍)次郎(láng )のうしろ姿(zī )を見(jiàn )お(💏)くっていた(⚓)馬(mǎ )田は、次郎が十(shí(⬜) )間以上も遠ざかったころ(🧣)、つぶやく(📅)ように「畜生！」(⭐)と(📊)叫んだ。そして(🏹)帽子(🍼)(zǐ(🌬) )をふ(🙎)りあげて(🍥)、力(🍦)ま(📤)かせに自分(🛩)の股をもう一(💮)度(🐝)(dù )なぐりつ(🔣)けた。
「し(🐖)かし、ストライ(🔤)キ(😨)になってしまったら、君(jun1 )の(✨)考えとはまる(⛺)で反対の目的(de )で書かれたこと(🗳)になり(🎾)そ(🥇)うだね(🌁)。」
千太郎(láng )と(🏯)いうのが馬田(tián )の名前なの(📂)である。
次(cì(💔) )郎は(🙃)、強いていつも(😭)の通り(🏼)の気安(🎡)さをよそお(🍲)って(🍸)、靴(xuē )のひも(❣)を(🚍)といた。
次(📦)郎の調子は少(shǎo )し(🤑)とがっ(😠)ていた。道(dào )江の(🎰)問題か(🍇)ら遠ざか(🌧)るにつ(🐦)れて、彼(📩)は次第に元気をと(👍)り(🤵)もどして来たのだっ(🚐)た。徹太郎(🆔)は(😪)、し(🦂)かし、心配(🏍)そうに、
四人(rén )の報(🐘)告は、(🔏)み(🎑)んな(💸)をふき出(chū )させ(🗄)たり、(🌗)憤(⛹)(fè(🆙)n )慨させた(👨)り、不安(ā(🔘)n )が(🕑)らせたりし(🚡)た。しかし、(🍐)ともかくも血書が県庁(🤲)に差出されるようにな(💝)っ(🐠)たとい(🏻)うことで、一応(yīng )納(nà(🥊) )得な(🏣)っとくするよ(🎎)りほかなか(✝)った(🙎)。校長が教頭から紙片を受(🈺)(shòu )取(qǔ )ったあと、急(🎋)に(🥙)様子が変ったということについては、四(💔)人を(🎇)はじ(🛩)め(🕙)みんなも(🚧)不審に(💑)思い(⭕)、うまくペテンにか(🌩)けられたの(📸)ではないか、など(🐚)という(💫)ものがいたが(📶)、(😮)事情は間もなく判(pàn )明(míng )した。それは、教員(👥)室(shì )で先生(🚙)たちがひそ(🐾)かに話しあってい(🚙)る(❇)ことが、給仕の(🐮)口をと(🤥)おして(🆕)、(🎥)い(♓)ちい(🔽)ち生(🗳)徒(👱)の耳には(👛)い(⏸)って来(lái )たから(🚑)であった。
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