ど(🔨)う(🍒)し(🕢)てこんな(💦)くわ(🥙)なぞを造っ(🕊)ても(🎸)ら(🎋)った(🚲)かと言いますに(🏁)、(🤒)わたしもいなかへ来たからには学校へ(🚼)通うかたわらくわでも握って、自(zì )分のこころを鍛え(🔷)るばかりでなく(🏆)、からだをも鍛えようと(🥟)したからでした(🏸)。
守山もりやま(🐒)とい(👩)う(🆑)ところの(🏔)桃(táo )畑(tián )は、わたしたちの(➕)義(yì(🌱) )塾ぎじゅくの木村先生がお(📇)百姓にすすめて(📑)、桃の苗(miá(🎠)o )木な(👲)えぎ(⚾)を(🐇)移(🈷)し植(🥣)えさせたこ(🌐)と(🚶)からはじま(😢)っ(🌤)たと聞(🖱)きます(🥜)。
木曾(céng )福(🐛)島は御岳おんたけ(⬅)へ(🐗)の登山(👼)口に(👯)つづ(🏐)いた町です。昔は(🧜)名高いお関所のあったところです(🛠)。そのお(🤞)関所の(🕌)跡(🤟)に(❎)近く、町(dīng )はずれの丘の地勢につ(🏪)いて折れ曲がった石(shí )段(🔣)(duàn )を(🦊)登り、古(gǔ )風な門をはいりますと(🐊)、玄関(🙁)(wān )のとこ(📮)ろに置いて(🚡)ある衝(chōng )立つい(🤾)た(🔺)てが目(🍍)につ(🚄)きま(📵)す。衝立ついたては(🤠)皆(🐭)(jiē )さんも(🤭)ごぞんじの(👨)ように、ふすま障子(🚴)に似て台があります(⏯)が(🍾)、その家(😼)(jiā )のは薬(🖇)の看(kàn )板(📄)(bǎ(🍐)n )を造り直したもので、奇応丸(wán )き(🧤)おう(🏭)が(⚽)ん、高(🏩)(gāo )瀬(lài )謹製の文字が読(dú )まれます(😔)。そこが姉(😺)の家でした。姉夫(🎨)婦も元気な時で天(🌔)井の高い、広い(🥜)炉ばたで(🏒)わたしたちを迎えてくれ(💔)ました。
四 呉くみ子さん
小諸からは関せ(😿)き君という人がわざ(❗)わ(🏉)ざ(🚲)東(dōng )京(jī(😻)ng )ま(📒)で出て来てくれ(🛳)まして、木村(cūn )先(🦉)生はじめ町の人たちの(💾)すす(🌔)め(🌅)を伝(yún )えて(📟)くれました。関君は(✅)明治学院の出(chū )身で、(⭐)わ(🏐)たしとは古いなじみ(⛰)の間(jiān )が(🦉)らでした。当時(shí(🕖) )、京(😀)都の(😗)ほう(🥁)に(🛡)も教師(📸)(shī )の口はあ(⛪)りましたが(🌧)、わた(👘)しは(🛳)いなか(🐮)に退(tuì )いてもっ(😁)と(🈯)勉強したいと心を決(jué )め(🔛)ま(🌜)した(🧥)から、(🌙)報酬もすくなく(🐐)骨も(📧)おれる小諸(📼)のほうの学校を選(🤐)びました。そ(🏂)んなわけで、翌(yì )年(👫)の(🍇)四月に(🥎)は浅間の(💚)ふもとをさして、(➕)いなか(🧚)教(🏣)師(🦌)として出かけ(🔽)ました。
(🌤)なんと皆さん(💁)、世の学者がどこに昔の代よ(🏮)をさがしだ(💁)すかといい(🥅)ますに(💂)、多くはそ(🌐)れを土の中から見(🏻)つけて(😀)きます。父、母(mǔ )、兄(xiō(✍)ng )弟、親(qī(🐇)n )戚(qī )しんせき、お友だち、そのほか(🥌)かつて親しかった人た(🎶)ちで、この世においとまごいをして行くものがうずめられたりほうむら(⛷)れたり(🎎)す(📦)るところ(🎒)は、みな土(🖋)の中(🚇)で(🏐)す(🤼)。土ほど(🎥)なくなった(〽)人を思い出させるものもな(🏈)いかわりに、(👜)また(😻)それ(🌕)ほど(➰)いろいろな(⚾)も(💈)のの生(shēng )まれてくる場所も(🎻)あり(🅰)ま(🌋)せ(😜)ん。
栗本先生は若い時の(🖇)名を哲三(sā(📵)n )てつ(✒)さ(⤴)んといい、年(🍀)とって(✊)か(🎾)らの(🍞)号を(❗)鋤(chú )雲じ(🈳)ょうんといいました。先生は額(é(🤾) )も広(guǎ(💎)ng )く(🈚)、鼻(bí )も厚(🌱)く(🔒)、耳(ěr )や口も大きかったもの(🥗)で(🐌)すから、「おばけ(💳)栗本」(🕸)の異名(mí(😤)ng )をとったくらいです。それほ(🌊)ど並なみはずれた容貌(mào )ようぼ(🍍)うの持主(zhǔ )でした。もともと(💞)本草(cǎo )学ほ(🎪)んぞう(🖼)がくとい(🚽)う(🅾)学問(💔)の家がらをついで薬(🍜)(yào )草(cǎo )の(🥜)ことにくわ(🤖)しいところから、徳川(🍜)(chuān )幕府の製薬局(🤜)に(🍸)つとめた医者の出で(🎡)あり(📰)ましたが(🔸)、事情があって北(🤧)海道の(📹)ほう(🙇)へやら(👣)れ、(📄)函館奉行組頭はこだ(🍛)て(🖌)ぶぎょうくみがし(🍰)らという役目(👜)につき(🌽)ました。先(xiān )生が頭を持ち(🕯)上げ(🏄)たのもその(🆎)こ(➿)ろからです。
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