と串談じ(🖼)ょうだ(🌸)んらしく(📽)高(🔭)瀬が言(🎷)うと、お島(👫)は縁側(cè )か(🍍)ら空を眺めて、
「(🕟)そこはあまり端近です。まあ奥の方(fā(💑)ng )へ(😍)御通りなすって――」
「え(🥟)え(🖨)、(🤨)虫(chóng )は鳥など(👬)の(🌗)ように酸(👜)素(🏀)を欲しがりません(👼)からナ」(🌻)
生(🕍)徒(tú )も大抵(🍿)(dǐ )帰っ(📞)て行った。音(❣)吉(jí )が独(dú )り(🖋)残って教室々々を掃除(chú )する音は余計に周囲(tōng )まわり(👷)をヒ(📜)ッソリとさせた。音(🚲)吉(🔀)の妻(qī )は子供を背負(💼)おぶい(🥏)ながら夫(🐄)の手伝(yún )いに来て(🏣)、門に近い教室の内(🎟)で働い(💝)て(⏭)いた。
と亭(🏌)主に言わ(🎑)れ(🖋)て、学士は四(💶)辺あた(🍝)りを見(🏛)廻(huí(🔍) )わした。表(🐴)口へ来て馬を繋つな(😘)ぐ近在(zài )の(🕯)百(bǎi )姓もあ(🔄)っ(㊗)た。知らない(🕡)旅(🏻)(lǚ )客、(🍫)荷(hé )を負しょった(📟)商人あきんど、草(cǎo )鞋掛わら(🥥)じがけに紋附羽織を(🎌)着た男などが(🥖)此方こちら(💫)を覗のぞき込(👊)んでは日のあ(🌯)たった往(😢)来(lá(🐝)i )を通り過ぎた。
「誰だ(❕)」
山家の娘(🚚)らしく(🌑)成って(🎌)行く鞠(😀)(jū )子(🍩)は、とは言え親達を泣かせるばかりでも(😚)無か(🐛)った。夕飯後(hòu )に、鞠子は(🐨)人形(⛺)(xíng )を抱いて来て親達に見せた。そして、「お一つ、笑って(🥩)御(yù )覧(lǎn )」(➕)な(🐀)ど(🎪)と言って、その人形(xíng )をアヤ(👠)して見せた。
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