「例によっ(🛁)て、指導(🤧)者が(🔇)いるよ(💕)うで(👳)すね。」
それから(📆)、ちょっと柱(🎊)時(shí )計(🙂)を(✏)のぞき(😊)、
「(💴)例によって、(🎰)指(🕹)導(💦)(dǎo )者(zhě )がいるようですね。」
そう思ったと(👾)き、自(zì )然に(♏)、か(👊)れの眼にうかんで来た(⛳)二(è(🐴)r )つの顔(➰)があった。そ(🕋)れは、(🦑)大(dà )河(⏩)無門(mén )の顔(yá )と、青山(shā(🍪)n )敬太郎(láng )のそれだっ(📸)た。ゆう(🚿)べの懇談会の様子(😮)から判断(duà(🏄)n )して(🐦)、こんな落(luò )ちつい(🏓)た板(bǎn )木の打ちかたのでき(👲)るのは(📧)、おそらくこの二人のほ(💚)かに(💞)はないだろ(🍁)う。そして、(⭕)第(🏁)一週の管理部の責任(👘)をひきうけたのは(🔭)第(dì )五(🥋)室だったの(⛲)だ。―(⛪)―そ(📘)こまで(🐅)考(📞)えると、かれはもう、今(📜)(jī(☝)n )朝(cháo )の板(bǎn )木が大(🍚)河の(🛂)手で打たれていることは(🚚)ま(⬛)ちが(🍰)い(🐫)ないこ(🌡)とだ(〽)と思った。
「う(🐲)む。それはきいた。しかし、私が何もかも知(zhī )ってい(🍃)たことにすると、(🤽)君(jun1 )の(🐐)名前(qián )だけ(🏮)でなく、大河の名前も出さなけれ(📘)ば(🏣)ならな(⌚)くなる(🎆)んでね(👩)。」(🥊)
消燈まで、(🏃)これ(🤑)といって(🍣)とりたて(❓)ていうほどの変(❔)わった(🔨)こともなか(🧟)った。しかし、大(🌸)河無門が(🤦)、か(🧟)れ自身の希望(🖱)に反(🤥)して、あ(🍽)まりにも早くその存(〰)(cún )在(🕥)を認めら(🧑)れ、みんなの(🏒)注(🏕)目(🚑)(mù )の(🛀)的(📀)に(👯)なったということ(👛)は、こ(🤗)の塾にとって、よかれ(🐅)あしかれ、決して小さなできごとではなかった(🎨)といえるであろう。
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